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本文作者针对传统的以学科体系建立教学体系的培养模式，学生学完知识不能较好地解决实际问题的状况，打破学科体系，建立以任务所需的各方面知识为教学单元，重新整合知识与技能，形成新的教学体系．以提高综合应用能力，达到既有够用的理论又学而会用会干的效果。
以工作任务为教学单元的高职市场营销专业教学改革的研究与实践
【摘 要】
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本文作者针对传统的以学科体系建立教学体系的培养模式，学生学完知识不能较好地解决实际问题的状况，打破学科体系，建立以任务所需的各方面知识为教学单元，重新整合知识与技能，形成
【机 构】
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河北机电职业技术学院
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2009年32期
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