【摘 要】
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作为教师,要在学生自主探究、合作交流、科学游戏、实践活动中培养学生的探究能力,利用新资源让学生更加积极主动地进行科学探究,加强多元激励性评价,让学生热爱科学,提高学
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作为教师,要在学生自主探究、合作交流、科学游戏、实践活动中培养学生的探究能力,利用新资源让学生更加积极主动地进行科学探究,加强多元激励性评价,让学生热爱科学,提高学生的探究能力。
As a teacher, students should be able to cultivate students’ abilities of inquiry in their own exploration, cooperation and exchange, science games and practical activities, make use of new resources to enable students to conduct more scientific research proactively, and enhance multivariate motivational evaluation so that students love science and students The ability to explore.
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