【摘 要】
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我的作文总是写不好，老师说可以平时增加一些阅读量，积累自己的语言和词汇，可是，我也不知道该看些什么书。其实我只喜欢看动画片和漫画书，要是看漫画书也可以提高写作能力就好了。 夸 克 很多专家不建议青少年过多地看电视，因为据研究，过多过早地接受色彩丰富的电视节目的刺激，会让一个人的语言表达和想象力都受到制约。看漫画书很多时候也是一种图像的刺激，对于积累语言可能功效不大。可以先从自己喜欢的童话书开始
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我的作文总是写不好，老师说可以平时增加一些阅读量，积累自己的语言和词汇，可是，我也不知道该看些什么书。其实我只喜欢看动画片和漫画书，要是看漫画书也可以提高写作能力就好了。
夸 克
很多专家不建议青少年过多地看电视，因为据研究，过多过早地接受色彩丰富的电视节目的刺激，会让一个人的语言表达和想象力都受到制约。看漫画书很多时候也是一种图像的刺激，对于积累语言可能功效不大。可以先从自己喜欢的童话书开始读起，慢慢走入文字的世界。
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开栏语 记叙文只有注重详略，剪裁精当，才能重点突出，主旨鲜明。因此，行文之时，一定要紧扣主旨来选择典型的素材，并且对于突出中心的细节要精雕细刻，使得人物形象血肉丰满，文章主旨鲜明凸显。只有这样，文章才会分外出彩，让人一见倾心。 原文展示 严厉的爱 鄢刘尚 记得那是星期四的下午，放学以后，天气还比较晴朗，我便打电话询问妈妈：“妈妈，我们今天去哪里吃？”（开篇未能紧扣文题、总领全文、引起下文
1995年6月《文摘报》摘登了一条消息，说：“经过选择，66名正值豆蔻年华的女孩子踏进北京人民警察学院的大门，成为名副其实的警花，这些女孩子平均年龄只有22岁，平均身高1.69米。”前不久翻阅小报，又发现了这样的句子：“这位老人唯一的儿子正值豆蔻年华，却因拦路抢劫而被判刑5年。”显然，这里的“豆蔻年华”都用错了。央视节目《幸运52》某期有一道题目：“请问，豆蔻年华是指多大年纪的少男少女？”提供的答
玛格丽特·杜拉斯，法国著名作家、剧作家、电影编导。她的成名作是《抵挡太平洋的堤坝》，代表作有《广岛之恋》《情人》等，曾获龚古尔文学奖、法兰西学院戏剧大奖等奖项。 1.我早就知道有天会遇见你。有一天我会忘记，忘记这一切。许多年以后，出于习惯又会邂逅某人。我会想念这场相遇。 ——《广岛之恋》 2.我总想保留一个地方，让我独自待在那儿，让我可以在那里爱，既不知道爱谁，也不知道怎么爱，爱多久。但要在
秋天来了，带着些许凉意。 走在林荫小道上，金黄的落叶铺满地面，每走一步都发出“沙沙”的声响。细细品味，仿佛是一组节奏感很强的乐曲。走在这大自然赐予的金黄“地毯”上，让人不由自主地起了“玩心”，执意要多踩几脚。突然，一阵不大却凉意十足的风，夹杂着落叶忽然朝你奔来，黄的、红的落叶在你身边飞舞，像极了嬉笑打闹的孩子。 果园里，熟透的果实变得沉甸甸的，让人担心细细的枝条能不能承受它们的重量，仿佛轻轻一
摘要：“课内阅读”和“课外阅读”可分别比喻为“圈养”与“放养”，前者侧重规划与指导，后者侧重实践与深化。“整本书阅读与研讨”既需要“圈养”，也需要“放养”，二者应有机结合。要达成阅读目标，需要有相应的任务设计来指导和督促。 关键词：圈养;放养;课内阅读;课外阅读;任务设计 《普通高中语文课程标准》（以下简称“新课标”）将“整本书阅读与研讨”列在18个语文学习任务群之首，可见其重视程度。但就一线
开栏语 记叙文只有表意精准、表达畅达，才会文从字顺、主旨鲜明。在行文之时，还要做到描摹生动、细节出彩，才会情真意切、动人心弦。然而很多同学的作文在这两个方面都表现不足，导致文章语意不连贯，表达欠力度，生动性与感染力不强，严重影响主旨的凸显。下面这篇作文升格指导将为你支招，帮你摆脱此种烦恼，开启写作新局面。 原文展示 遇见 刘雅康 遇见他，是一种幸运！（题记欠精美，缺少吸引力） ——题
假如我们能搏击蓝天，那是老师给了我们腾飞的翅膀；假如我们是激浪的勇士，那是老师给了我们弄潮的力量；假如我们是不灭的火炬，那是老师给了我们青春的光亮。因為老师用一片爱心浇灌，经一番辛劳耕耘，才会有桃李的绚丽，稻麦的金黄。 年年岁岁花相似，岁岁年年人不同；今朝忆昔念师情，心灵感触话感动；天涯海角有尽处，师恩绵绵无尽时。花儿，感谢太阳的温暖，用它的绚烂拥抱世界；种子，感谢农夫的灌溉，用它的果实去填饱饥
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她叫彭丽，今年14岁，是赣县湖新中学八（1）班学生。她是一个思想端正、学习认真、为人处世负责的普通而又不平凡的女孩。面对挫折，面对困难，她就像严寒里独自绽放的梅花一样，总是乐观坚强地面对，让我们为之感动！ 挑起生活的重担 彭丽的家境，用家徒四壁来形容，也不为过。父亲为了建房改善家庭居住环境，两年前在骑车回家的路上重重地摔了一跤。这一摔便使他瘫痪了，原本很幸福的家庭发生了巨大的变化：父亲生活不能
初来美国，听不懂的时候多，听得懂的时候少，所以随时要记几句随身的救命法宝以备不时之需。这期小笨霖就来介绍一些自己不了解或是不清楚对方说法的英语表达。 1. My brain doesn’t work. 我搞不清楚。 这句话是小笨霖大力推荐的口语之一，它非常实用，也非常好用。当你在跟人家讨论一个问题的时候，问题的答案你也许知道，但偏偏想不起来，这时你可以说“I don’t recall”或是“M