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结合教学实践，浅谈中班幼儿“我不会”现象的思考与应对。
“会”与“不会”的行为背后--漫谈中班幼儿“我不会”现象的思考与应对
【摘 要】
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结合教学实践，浅谈中班幼儿“我不会”现象的思考与应对。
【机 构】
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浦东新区南汇早期教育指导中心
【出 处】
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新课程(上)
【发表日期】
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2014年3期
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