【摘 要】
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长期以来,小学语文教学同其他学科一样,教学理念更多的是关注学生的成绩,对于为什么要学习这些、通过什么样的方式进行以及怎样让学生们有兴趣的学习,考虑得并不多。教学观念
【机 构】
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赤峰市克什克腾旗芝瑞镇南店中心完全小学,
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长期以来,小学语文教学同其他学科一样,教学理念更多的是关注学生的成绩,对于为什么要学习这些、通过什么样的方式进行以及怎样让学生们有兴趣的学习,考虑得并不多。教学观念停滞不前、教学模式机械化、教学方式简单化等问题普遍存在于各学校之中。应转变教学观念,活跃课堂教学氛围、语文教学灵活多样、运用激励性方法努力去解决问题。
For a long time, Chinese teaching in primary schools, like other disciplines, has its teaching philosophy focused more on the students’ achievements. It does not take into consideration why they should learn these ways, and in what ways and how to make the students interested in learning. Teaching concepts stagnated, teaching mode mechanization, teaching methods and other issues generally exist in various schools. Should change the teaching concept, active classroom teaching atmosphere, flexible language teaching, the use of incentive methods to work hard to solve the problem.
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