【摘 要】
：
本文通过对电竞新媒体内容二次创作的表现形式、盈利方式、影响进行分析,依照对原作的使用方式,将其分为使用电竞项目的视频图像进行二次创作、使用原作的音频进行二次创作、修改原作品内容进行二次创作;依照与电竞本身的密切程度,将其分为垂类形式与跨圈形式。提出电竞新媒体内容二次创作的发展过程中,将会形成衍生品市场、更加注重独立著作权的保护。
论文部分内容阅读
本文通过对电竞新媒体内容二次创作的表现形式、盈利方式、影响进行分析,依照对原作的使用方式,将其分为使用电竞项目的视频图像进行二次创作、使用原作的音频进行二次创作、修改原作品内容进行二次创作;依照与电竞本身的密切程度,将其分为垂类形式与跨圈形式。提出电竞新媒体内容二次创作的发展过程中,将会形成衍生品市场、更加注重独立著作权的保护。
其他文献
高校体育教学一直是提高学生身体素质,帮助学生形成健康体魄的重要组成部分,随着我国核心素养教学理念的兴起,高校致力于开展多样化的教学方式来切实增强学生的综合素质,体验式教学方式自此走入了公众的视野。本文以体验式教学的基本概念为切入点,通过分析体验式教学在高校体育课堂教学中的应用价值,深入研究体验式教学在高校体育课堂教学中的应用策略,进而为高校体育教学提升教学质量,实现多元化教学发展提供参考性建议。
新课改背景下,教学创新给体育教师发展带来新的机遇,教师要主动修炼自己的专业能力,更新完善教学理念,挖掘体育育人的价值,站在学生的视角思考设计系统的、全面的、长远的教学设计与教学方法,加强信息技术在体育课上的应用,拓展探索其他学科与体育的联系性,提升学习兴趣。创新教育要融入普通学习生活中,让学生在思考体育技术技能重难点的同时对自我提升的方式方法进行大胆思考,主动将“想法”转为“做法”,发现问题、寻找方法、解决问题,把创意变成现实。教师要鼓励学生积极锻炼和主动创新,对于体育教学能起到事半功倍的效果。
在全民健身、体育产业发展的政策背景下,城市定向挑战赛参赛人群逐渐丰富。本文应用文献资料法、数理统计法和问卷调查法,对城市定向运动的基本理论进行分析与了解,并结合2019年南昌市城市定向赛的举办情况,分析探讨参加城市定向挑战赛的人群特征,研究未来城市定向挑战赛得发展与举办,同时为未来城市定向挑战赛能够更好的服务广大热爱体育运动的人群提供理论指导,为全民健身提供动力与产生推动作用。
在当前吉林省高校体育教育改革当中,高校体育与社会体育的协同发展成为广泛关注的课题,两者之间的有机结合不仅能够提高高校体育运动的开展质量,还能够推动社会体育的高质量发展。本文采用文献资料法、专家访谈法以及问卷调查法对吉林省高等院校体育社团与社会体育社团融合发展进行分析研究,探寻高校体育社团与社会体育社团双重资源整合后的全新发展模式的效果,进而为高校体育教育改革和发展找寻可行性的发展方向。
随着新课改进程的不断推进和深化,各个阶段教师都在参与教学课程改革和高效课堂构建,而小学体育教师也不例外,正在全力探究优化课程教学效果的有效措施,其中在教学中引进互联网技术的教学理念得到广大教师的认可与青睐。鉴于此,教师需要细致观察班级学生在性格特点、行为习惯、认知层次以及接收能力等方面存在的差异性,还应详细了解互联网的应用途径与应用操作,从而在遵循学生身心发展规律的基础上将互联网技术引进课堂教学中,培养学生的体育精神和体育思维,彰显体育课程的有效性和成效性。由于互联网具有两面性,在给小学体育教学带来机遇的
基于思维导图运用的小学足球课堂教学是对传统足球课堂的一种创新和尝试,用在课前预习中有利于发散学生思维、了解学习内容,用在课题教学中可以实现学练赛相结合,引导学生进行思维再加工,系统整合,用在课后复习中有利于课堂教学效果的动态延伸。将足球教学与思维导图相结合,有利于学生通过思维导图高效地对所学内容进行总结,同时也有利于对课堂进行了反馈,有效地增加了师生之间的交流与互动,可以有效提高教师的教学效率和学生的学习效率。建议教师要结合教学实际与授课内容特点,合理有效运用思维导图教学手段,在教学过程中要注意营造多维度
体育高考考试之前,通过制定训练计划,加强专项技术、身体素质的训练、心理调节、临场的准备活动、模拟考试及物质准备和场地环境适应等方式来提前为考试做好充分准备,争取取得较好的运动成绩。
一、引言游泳是集健身性,时尚性,低碳性于一体的运动。人们经常进行游泳锻炼,能够有效地增强身体各个系统、器官的功能,促进身心健康,塑造健美的体形,保持身体健康,同时也是一项非常重要的求生技能。另外,游泳是近几年我国部分地区中考体育的考试项目之一,此举把游泳提升到了新的高度,使游泳参与人群更加年轻化。
当前时代的经济水平有所提高,人们的生活质量与之前相比也有了很大程度的提高,因此人们的需求也有所不同,人们逐渐开始重视身体素质的培养。当前时代有着很多的机遇与挑战,人们想要面对这些挑战,需要有着较强壮的身体,因此,当前时代,人们越来越重视身体的体质锻炼,越来越重视全面发展。人们越来越重视身体素质水平,学校也逐渐意识到大学体育教学中拓展训练的作用,在这篇文章中,对拓展训练的作用进行了分析。
自从背景干扰效应的提出,组织者应该采取哪种程度背景干扰练习条件一直是个难题。本文从成人初学者视角对国内外背景干扰效应研究进行综述,以期从中找出规律并发现不足。