【摘 要】
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以分层教学的理念为指引,为各个层次的学生提供知识学习的平台及能力提升的空间,“8333”课堂教学模式给学生提供了主导课堂的时间与实践,分层教学为每一个孩子提供了展示的
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以分层教学的理念为指引,为各个层次的学生提供知识学习的平台及能力提升的空间,“8333”课堂教学模式给学生提供了主导课堂的时间与实践,分层教学为每一个孩子提供了展示的机会。
To the concept of hierarchical teaching as a guide for all levels of students to provide a platform for knowledge and ability to enhance space, “8333 ” classroom teaching model to provide students with the leading classroom time and practice, teaching in layers for each Children provide the opportunity to show.
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小学开设英语课是我国社会发展的需求，它自本世纪初在我国开设以来，规模逐步扩大，从城市普及到农村。在新课标颁布和实施以来，广大农村的英语教师都在积极的摸索、探究符合农村小学学情且行之有效的教育教学方法，努力提升学生的英语素养。近几年经过学校和师生们的努力，虽然积累了一些教学经验且取得了一定的成效，但还存在部分急待改进的问题，需要探研。笔者就此利用本文谈谈自己的看法和做法： 一、当前农村小学英语教
【摘要】小学阶段是打基础的关键时候，大家也非常重视兴趣和交际意识的培养。众所周知，小学生对可爱新颖的内容极具兴趣，如：游戏，角色的扮演。我们一节课40分钟，谁能保证让他们百分百的投入呢？不过，有了“电”——电教媒体这个大师，有助于提高学生的积极性，增强求知欲，实现课堂的最优化。 【关键词】电教媒体 合理利用 兴趣 提高能力 现代信息技术为我们提供了前所未有的机会和极大的发展潜力，它影响、渗透、
【摘要】用导学案实施分层教学，能够调动学生自主学习的积极性，从而打造高效英语课堂。 【关键词】导学案 教学流程 分层教学 高效课堂 随着教改进程的逐步加快，高效课堂的各种响亮口号不绝于耳。为了优化课堂结构、提高课堂教学效率，因此用导学案实施分层教学是师生共建英语高效课堂的有效途径。通过导学案的分层教学，能够发挥学生的主体作用，有利于调动学生主动学习的积极性和培养学生主动学习的意识、习惯、能力和
【摘要】近年来，教育界甚至社会各界人士都在呼吁“教育要回归生活”。然而，尽管呼声如此强烈，现如今的教育和生活相脱离的现状却是愈演愈烈。笔者在认真研读陶行知的生活教育思想的基础上发现：“高职英语教学生活化”对当今高职英语教学具有重要的启示意义。本文首先简要地介绍了陶行知先生的生活教育理论的思想内涵，进而就当今高职英语教学中的问题提出高职英语教学的生活化。旨在帮助广大高职英语教师恰当理解陶行知先生的生
情感因素就像心理暗示，对一个人的影响非常大。将情感价值观的渗透与培养纳入高中英语教学课堂中体现了新课程“以人为本”的教学理念，对学生加以情感引导能够增加他们的自信，使他们享受快乐的学习过程，并取得学业上的进步。因此本文主要研究在高中英语教学中情感价值观渗透与培养的具体策略。 一、充分挖掘教材中的情感因素，培养学生的审美能力 教材是学生学习的第一手资料，并且教材编委会在进行内容编写时是在综合学生
【摘要】兴趣是一切工作的内在动力，学习也不例外，特别是处在学习的起步阶段，兴趣更不可缺。少儿善于模仿、态度自然、乐于参加活动，这也是他们学习英语的有利条件。学生的英语思维空间有很大的局限性。怎样才能帮助学生更好地理解英语，听说英语，这就要求老师在教学中做到表情化、动作化，采取各种教学方法，调动学生积极性，给孩子营造一个轻松愉快的学习环境。 【关键词】轻松愉快 激发兴趣 宽松环境 渗透教学 小学
【摘要】随着新课改的进程，在中职英语教学中，多媒体教学越来越受到教师的重视和学生的欢迎。本文阐述了在课下、课上使用多媒体辅助教学给英语课堂教学带来的好处，也谈论了在使用过程中应该要把握适当的度。 【关键词】中职英语 多媒体 英语教学 英语作为一门社会性、实践性以及综合性较强的学科，对学生的综合能力要求较高。传统教学方法已经不能满足现代社会对于学生英语水平能力的要求，多媒体的应用逐渐普及开来。这
【摘要】高职院校以培养高素质的职业技术人才为根本目标，其英语教学内容自然也更为注重实践应用。交际法是一种适合高职英语教学的实践教学方法，其目标是培养学生的交际能力。本文在分析交际法内容的基础上，对高职英语教学中如何应用交际法提出了参考性建议，以供参考。 【关键词】高职英语 交际法 英语教学 应用 随着新一轮课程改革的不断深入，高职英语教学工作也面临着复杂而深刻的变化形式，传统的英语教学理念和教
【摘要】整体班级授课制已有三百多年了，随着时间的推移，不可避免地存在着它的局限性。学生自身和其发展过程中又存在着这样或那样的差异，“课堂差异”的显著会给传统的教学，尤其是“听”、“说”方面的“语言统一教学”模式带来诸多困难。所以本文旨在探讨对整个年级分成几个单价，实施另外重新分班（层）的前提下，进行英语听力分层教学的可行性的做法及优势。 【关键词】“课堂差异” 听力的重要性 分层要求和训练 一
源远流长的中国传统医学不仅是一项优秀的民族文化遗产,而且千百年来为人类的生命健康做出了巨大贡献.作为传统医学的特有药物,中药资源研究密切关系着中医国粹的发展和传承.