【摘 要】
：
目的探讨小切口疝囊高位结扎术治疗儿童腹股沟斜疝的效果和安全性。方法将2016年3月至2017年1月在商丘市第四人民医院接受治疗的腹股沟斜疝患儿50例作为研究对象,按随机数表
论文部分内容阅读
目的探讨小切口疝囊高位结扎术治疗儿童腹股沟斜疝的效果和安全性。方法将2016年3月至2017年1月在商丘市第四人民医院接受治疗的腹股沟斜疝患儿50例作为研究对象,按随机数表法分为对照组与观察组,各25例。对照组采用常规经腹斜切口术治疗,观察组采用小切口疝囊高位结扎术治疗,比较两组手术相关情况及并发症发生率。结果观察组术中出血量、手术时间、住院时间及疼痛评分低于对照组,差异有统计学意义（P〈0.05）;观察组并发症发生率低于对照组,差异有统计学意义（P〈0.05）。结论小切口疝囊高位结扎治疗儿童腹股沟斜疝效
其他文献
好奇是孩子的天性,探究是乐趣的所在。初中音乐欣赏教学中,学生参与音乐体验活动的形式有听赏体验、歌唱体验、律动体验、创编体验等。笔者以学生活动为研究对象,由教师的细
油画艺术是通过色彩描绘出形体的艺术。色彩作为油画的一个重要表现因素,不同时期绘画作品的创作观念存在着差异和共性,人们在不同阶段对于色彩的认识、理解和喜好也不同。文
目的 研究经口径路鼻内镜下腺样体切除术治疗腺样体肥大的效果。方法 选取2015年6月至2017年9月正阳县人民医院收治的82例腺样体肥大患者,依照手术方案分为两组,各41例。对照
本文介绍用二级模糊综合评判方法评判服装面料的设计水平和市场竞争力;对面料设计与市场预测有一定指导意义。
多发性骨髓瘤(multiple myeloma,MM)是一种由于浆细胞的异常增殖、广泛的浸润而引起了一系列骨髓和血液学改变的肿瘤性疾病。MM的疗效评估和预后判断对诊断技术的要求不断提
高中英语课堂教学听与说的能力的培养是提高学生英语综合能力的一个重要方面。这从课堂教学教学模式上要求转变教学的目的、要求和方法。听、说教学的模式体现出以学生为中心
本文用技术经济分析原理和方法，对棉纺厂滤尘设备更新进行了科学及定量评价，以说明重视辅助设备更新的意义。同时，给决策者提供了辅助设备更新的技术经济分析模式。
民主制度自诞生之日就和利益紧密联系在一起,没有对于利益实现和维护的切实关注,就不会产生和发展。而政治民主在根本上就是社会各阶级实现和维护自身利益的政治手段和方式。
从抗震墙平面布置的基本原则、抗震横墙的最大问距限值、抗震墙数量控制、底部抗震墙的构造措施、底部钢筋混凝土剪力墙墙段的高宽比、底框部分的抗震墙长度控制6个方面对底
近年来各省市的中考数学题中涌现出了立意活泼、设计新颖、富有创新意识、培养创新能力的学生自我设计型题目——方案设计题。这类命题综合考查阅读理解能力、分析推理能力、