现阶段我国地区居民收入差距分析

来源 :江汉论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liff09020625
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
其他文献
<正>由于原属红一方面军的第五、九军团已编入左路军,到俄界的中央、军委纵队和第一、三军团只有8000余人,中央决定将其改编为中国工农红军北上先遣队(即陕甘支队),彭德怀任
期刊
众所周知,《人民日报》是中国共产党中央委员会机关报。你可曾知道,早在84年前的1933年11月中旬,福建福州有一份同名的《人民日报》,曾一度引起很大震动。笔者采写《胡秋原:
摘 要:混合式教学模式强调的是在合适的时间借助有效的技术实现高效的教学目标的一种新型课程教学模式,目前,基于慕课的高职院校混合式教学模式得到了有效应用,在实践中实现了较好的教学目标。本文分析了混合式教学模式的优势,介绍基于慕课教学形式的高职院校混合式教学,探究高职院校在慕课背景下开展有效的混合式教学模式的对策。  关键词:慕课;高职院校;混合式教学;改革  一、 混合式教学模式的优势  混合式教学
<正>周吉可,1906年出生于四川省合川县(今重庆市合川区)。在中学生时代,他接受五四运动传播的进步思想,积极组织进步青年在家乡开展活动。1926年,到成都求学,于1927年加入中
有限元模拟凝固过程中,边界条件的求解是很关键的步骤;介绍离心铸造凝固过程中最重要的两个边界条件-对流换热系数和热流密度的确定;阐述有限元模拟中潜热的处理方法,从而为
摘 要:新课标明确提出:要构建以教师为主导,学生为主体的教学活动。并且,在化学教学中,教师要尊重学生的想法和观念,重视学生的生活经验和对化学知识的感受。因此,教师在日常教学中就要为学生构建多样化的情境,推动高效化学课堂的发展。  关键词:情境;初中化学;高效课堂  对于初中阶段的学生来说,已经具备了一定的生活经验和认知水平。情境的创建是最符合初中生的兴趣和认知能力。所以,教师在日常教学的过程中,就
摘 要:数学教学中,我们通过猜想激发学生对数的想象,在操作中达到对数与数量的理解,数感就像桥梁一样拉近了生活与数学的距离,让孩子们喜欢数学。  关键词:数感;生活;操作  现根据《课程标准》提出的目标和要求,本文将结合具体实例,对“如何培养小学生的数感”问题谈谈我在日常课堂教学中的几点粗浅做法。  一、 与生活有效结合,培养数感  我们数学的学习得依赖于生活。而在实际生活中培养数感体现在很多方面。
邓小平虽无经济辩证法专门论著,但蕴藏在《邓小平文选》第二、第三卷中的经济辩证法思想却是相当丰富的。要通晓这一理论,首先应对邓小平经济辩证法的研究对象、逻辑结构、显