论文部分内容阅读
摘 要:近年来,随着高校党建工作的不断加强,学生党员发展工作取得了一些成绩,学生党员的数量在不断增加,如何更好地发挥学生党员的作用,成了高校党建工作所要关注的重要问题。学生在学校的主要任务是学习,因此如果能通过学生党员的模范带头作用来营造和改善良好地学习风气,则能更好地发挥学生党支部在学生当中的领导核心作用。
关键词: 学生党员 先进性 模范作用
一、高校学生党支部的发展与学风建设的关系
一个有远见的民族,总是把关注的目光投向青年;一个有远见的政党,总是把青年作为推动历史发展和社会前进的重要力量。高校党建的根本目标,就是把青年学生中的先进分子和骨干力量培养成为继承党的事业、脚踏实地地为实现党在现阶段的基本纲领而奋斗的可靠接班人;在这样一批批接班人的努力下,能够使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实,使他们毕业后进入社会,有利于改善各个社会经济组织党员队伍结构和分布,扩大党的工作覆盖面,影响和带动其他人员更好地为构建社会主义和谐社会而努力。可见,学生党支部建设在当代大学生中发挥的作用是十分重要的。
在高校中,学生党支部的组织成员是学生党员,而学生的主要任务就是学习。因此,吸收优秀学生入党的标准在很大程度上取决于学生的学习成绩。只有在保证学习的基础上才能有精力、有力量参与党支部的活动,思想上更好地与党组织保持一致,行为上更好地为其他同学示范,同时,只有学生党支部的学生党员学习成绩优异,成为真正的优秀学生组织,代表学生的先进性,才能更好地为其他想要加入党组织的学生起到表率作用,才能更好地发挥作用,为同学服务。本文的研究目的是探讨如何使学生党支部发挥作用,营造良好的学习风气。
二、在校党员先进性的表现
理想是人生的支柱,是引导一个人奋斗不息的前进动力。学生党员正处于人生价值取向形成的重要时期,坚定革命理想,对于我们实现人生价值、社会价值具有重要的指引作用。也许我们会有一种遥不可及的感觉,但是只要我们为现阶段的目标而努力奋斗,在自己的本职岗位上辛勤耕耘,尽自己的一份力量,就是尽到了党员的义务。学生党员的先进性体现在:
1.能够牢固树立党员的标准意识。
只有坚持用科学的理论武装头脑,坚持党的路线,才能在根本价值观念和思想路线上同党保持一致。因此,每一位在校党员都要把学习理论知识作为一项紧迫的任务,带头加强学习,不断充实自己、武装自己、提高自己的能力。坚持不懈地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,“三个代表”重要思想,坚定理想信念,树立科学正确的世界观、人生观、价值观,真正做到思想上入党,立志成才,报效祖国,在政治上、纪律上、思想作风上为周围同学作出榜样和楷模。学会用马克思主义的立场、观点和方法观察世界,解决问题。
2.具有强烈的责任感。
大学生党员应该牢记自己的责任。在学生工作上,党员的先进性,关键是要落实在行动上,体现在工作中。作为一名中共党员,应时时保持工作上的先进性,发挥带头作用,能想在前,干在先,干别人想不到的事情,干好别人干不好的事情,积极投身实践。要始终牢记党的宗旨,立足本职,尽心尽责,勇挑重担;努力塑造党员的先进形象;从我做起,从每一件具体事情做起,身体力行,身先士卒,发挥骨干作用,发扬吃苦精神,扎扎实实帮助同学解决实际问题,实实在在地为同学谋利益,争做率先发展的带头人,真正体现新时期党员的本色。学生党员的责任感不仅体现在学生工作上,而且体现在其学习和生活中。在日常的学习生活中,在力所能及的范围内,能够尽力帮助同学。哪怕只是一道题的讲解,哪怕只是打水的举手之劳,都要以实际行动实践党的根本宗旨。对于校内存在的偷窃、诈骗等违法行为,学生党员应能够明辨是非,憎爱分明,敢于与这些不良现象作斗争,在同学中揭露这些骗人的伎俩,提高防范意识,为净化校园风气尽一份微薄的力量。
3.严以律己,率先垂范,在自身素质上体现先进性。
每一位在校党员都要时刻牢记自己的任务,严格要求自己,全方位提高自己,树立良好的形象,成为同学的表率。此外,还要勤奋学习,刻苦钻研,不断提高自身技能和知识水平。时刻不忘“我是一名党员”,自觉遵守党的章程,维护党的威信,努力学习科学文化知识,一言一行都要展现出党员的优秀品格和精神风貌。
4.在提高道德修养、塑造高尚人格上作表率。
学生党员应转变唯技术论的观点,现代社会需要的是全面发展的人才,不仅要有很强的技术业务能力,而且要有良好的道德品格。品質低劣的人,即使业务能力很强,也难以为社会的发展作出贡献,并且可能给社会带来破坏力。学生党员的先进性,表现在道德品质上作表率。要不断加强党性锻炼,按照“三个代表”要求,坚定理想信念,时刻不忘以党员的党性要求规范自己的行为,不断提高思想道德修养。应做到敢想、敢干、会干,不拘小节,不为同学的一些批评而随意波动情绪。在对待集体利益上,要以大局为重,甚至不惜牺牲个人利益,维护集体利益。面对事情,不居功自傲,胸怀宽广,具有容纳别人缺点或不同观点的气度,团结同学,维护和谐的学习环境。要牢记党的根本宗旨,妥善处理各种利益关系,做全心全意为同学服务的模范。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨。对于周围的同学,我们都应该坦诚相待,与之团结,搞好关系。
5.刻苦学习,掌握本领。
随着经济和社会发展对知识的依赖性越来越强,只有不断学习当代最先进、最前沿的科学文化知识,我们才能跟上时代前进的步伐。我们的知识储备越丰富,本领越强,对社会发展的贡献就会越大,为人民服务的贡献也就越大。因此,在校党员的先进性也表现在对知识的渴求上。作为一名学生,学生党员应该努力做好、完成学生的主要任务——学习。通过学习,掌握先进的科学文化知识,既丰富自身的内涵,又提高为人民服务的本领;作为一名党员,学生党员应力争在学习上起模范带头作用,勤奋学习,刻苦钻研,而不是仅满足于应付过关。
6.勇于实践,全面发展。
党员的先进性不仅是一种思想境界,更是在实践中的积极参与与奉献行为。大学生党员实践党员标准首要的是立足本职岗位,勤奋学习,在学习上做标兵。此外,还需积极参加组织和各种校园文化活动,带头营造“求真务实,学以致用,从严治学,学无止境”的良好作风。在实践中增强待人接物的能力,养成严谨求实的优良学风。通过实践,学生党员能提高创新意识,培养创新能力和动手能力,真正达到“受教育,长才干,作贡献”,进而实现全面发展。
三、学生党员如何发挥作用
1.学生党员应搞好自身学习,做实践优良学风的典范。
学生党员作为大学生中的先进分子,有能力有条件也理应带头努力学习,模范遵守学校相关学习要求与纪律,认真对待专业学习和考试,刻苦钻研,并取得良好或突出的成绩,从自身做起,实践优良学风,成为其他同学效仿的榜样和典范。
2.学生党员应积极参与学习学风评比、创建优良学风集体和宿舍学习氛围等学风建设活动,以实际行动走在学风建设的前列。
学生党员在搞好自身学习的基础上,还应帮助和促进其他学生学习,在学风建设中发挥自身更大的作用,切实参与到助人为乐、促进学风建设的实际行动中去。一是要积极为所在班级、宿舍等集体学风的改善提升而努力;二是要针对周围同学的具体情况,采取切合实际的措施真心真意地帮助他们搞好学习,促进学习氛围的好转与良好学风的形成。如针对部分同学学习动力不足的问题,可由学生党员带领大家查阅资料,咨询相关老师,了解本专业的学习和培养计划、就业前景、与其他专业行业的联系及社会的特殊需求等,使同学们认识到学习的重要性,从而调动其学习的积极性。针对部分课程比较困难和乏味的问题,除强调学习精神外,也可组织学生党员与部分学生结对,开展“一帮一”助学活动,随时为其答疑解惑,传授学习方法,促使其养成好的学习习惯,在共同取得进步的过程中促进良好学习氛围的逐步形成。
3.在党员开展“一帮一”助学等一系列活动过程中,要注重正确的方式和方法,面对不同的学生采用不同的方式。
例如,针对贫困的学生,应鼓励他们直面生活的压力,激励他们用知识改变生活的态度;针对心理压力较大的学生,应通过谈心、聊天的方式为他们缓解心理的压力,探讨和树立正确的人生观、价值观后再帮助其学习;针对沉迷于网络的学生,应该督促其上课、上自习,让其逐渐养成良好的学习习惯,树立报效祖国的意识。
大学生是高校学风建设的主体,班风、教风和校风与学风建设密切相关,但这都离不开大学生的积极参与,与大学生主体作用的发挥有着密切而直接的关系。而学生党员是一个具有两重性身份的特殊群体,既是党员,又是学生,可以作为推进学风建设的生力军,是培养优良学风的有力助手。
在具体工作中,可以把党建工作和学风建设结合起来,充分发挥党组织对青年学生的吸引力和号召力,以及学生党员的作用,从而产生辐射作用,把自上而下的引导与自下而上的带动结合起来,促使广大学生树立刻苦好学的精神和良好的学习心态,培育优良的学风。
因此,在学风建设中应重视发挥学生党员的独特作用。加强党建工作以发挥基层党组织对大学生在校学习和成长的吸引力和引导作用,拓展党建工作的新领域、新平台,带动学生党员积极参与学风建设活动,提高学生党员素质,发挥党员模范作用,从而把党建工作和学风建设工作有机地结合起来,促进良好学习氛围与优良学风的逐步形成。
参考文献:
[1]中国共产党章程.
[2]论科学发展观概论.
关键词: 学生党员 先进性 模范作用
一、高校学生党支部的发展与学风建设的关系
一个有远见的民族,总是把关注的目光投向青年;一个有远见的政党,总是把青年作为推动历史发展和社会前进的重要力量。高校党建的根本目标,就是把青年学生中的先进分子和骨干力量培养成为继承党的事业、脚踏实地地为实现党在现阶段的基本纲领而奋斗的可靠接班人;在这样一批批接班人的努力下,能够使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实,使他们毕业后进入社会,有利于改善各个社会经济组织党员队伍结构和分布,扩大党的工作覆盖面,影响和带动其他人员更好地为构建社会主义和谐社会而努力。可见,学生党支部建设在当代大学生中发挥的作用是十分重要的。
在高校中,学生党支部的组织成员是学生党员,而学生的主要任务就是学习。因此,吸收优秀学生入党的标准在很大程度上取决于学生的学习成绩。只有在保证学习的基础上才能有精力、有力量参与党支部的活动,思想上更好地与党组织保持一致,行为上更好地为其他同学示范,同时,只有学生党支部的学生党员学习成绩优异,成为真正的优秀学生组织,代表学生的先进性,才能更好地为其他想要加入党组织的学生起到表率作用,才能更好地发挥作用,为同学服务。本文的研究目的是探讨如何使学生党支部发挥作用,营造良好的学习风气。
二、在校党员先进性的表现
理想是人生的支柱,是引导一个人奋斗不息的前进动力。学生党员正处于人生价值取向形成的重要时期,坚定革命理想,对于我们实现人生价值、社会价值具有重要的指引作用。也许我们会有一种遥不可及的感觉,但是只要我们为现阶段的目标而努力奋斗,在自己的本职岗位上辛勤耕耘,尽自己的一份力量,就是尽到了党员的义务。学生党员的先进性体现在:
1.能够牢固树立党员的标准意识。
只有坚持用科学的理论武装头脑,坚持党的路线,才能在根本价值观念和思想路线上同党保持一致。因此,每一位在校党员都要把学习理论知识作为一项紧迫的任务,带头加强学习,不断充实自己、武装自己、提高自己的能力。坚持不懈地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,“三个代表”重要思想,坚定理想信念,树立科学正确的世界观、人生观、价值观,真正做到思想上入党,立志成才,报效祖国,在政治上、纪律上、思想作风上为周围同学作出榜样和楷模。学会用马克思主义的立场、观点和方法观察世界,解决问题。
2.具有强烈的责任感。
大学生党员应该牢记自己的责任。在学生工作上,党员的先进性,关键是要落实在行动上,体现在工作中。作为一名中共党员,应时时保持工作上的先进性,发挥带头作用,能想在前,干在先,干别人想不到的事情,干好别人干不好的事情,积极投身实践。要始终牢记党的宗旨,立足本职,尽心尽责,勇挑重担;努力塑造党员的先进形象;从我做起,从每一件具体事情做起,身体力行,身先士卒,发挥骨干作用,发扬吃苦精神,扎扎实实帮助同学解决实际问题,实实在在地为同学谋利益,争做率先发展的带头人,真正体现新时期党员的本色。学生党员的责任感不仅体现在学生工作上,而且体现在其学习和生活中。在日常的学习生活中,在力所能及的范围内,能够尽力帮助同学。哪怕只是一道题的讲解,哪怕只是打水的举手之劳,都要以实际行动实践党的根本宗旨。对于校内存在的偷窃、诈骗等违法行为,学生党员应能够明辨是非,憎爱分明,敢于与这些不良现象作斗争,在同学中揭露这些骗人的伎俩,提高防范意识,为净化校园风气尽一份微薄的力量。
3.严以律己,率先垂范,在自身素质上体现先进性。
每一位在校党员都要时刻牢记自己的任务,严格要求自己,全方位提高自己,树立良好的形象,成为同学的表率。此外,还要勤奋学习,刻苦钻研,不断提高自身技能和知识水平。时刻不忘“我是一名党员”,自觉遵守党的章程,维护党的威信,努力学习科学文化知识,一言一行都要展现出党员的优秀品格和精神风貌。
4.在提高道德修养、塑造高尚人格上作表率。
学生党员应转变唯技术论的观点,现代社会需要的是全面发展的人才,不仅要有很强的技术业务能力,而且要有良好的道德品格。品質低劣的人,即使业务能力很强,也难以为社会的发展作出贡献,并且可能给社会带来破坏力。学生党员的先进性,表现在道德品质上作表率。要不断加强党性锻炼,按照“三个代表”要求,坚定理想信念,时刻不忘以党员的党性要求规范自己的行为,不断提高思想道德修养。应做到敢想、敢干、会干,不拘小节,不为同学的一些批评而随意波动情绪。在对待集体利益上,要以大局为重,甚至不惜牺牲个人利益,维护集体利益。面对事情,不居功自傲,胸怀宽广,具有容纳别人缺点或不同观点的气度,团结同学,维护和谐的学习环境。要牢记党的根本宗旨,妥善处理各种利益关系,做全心全意为同学服务的模范。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨。对于周围的同学,我们都应该坦诚相待,与之团结,搞好关系。
5.刻苦学习,掌握本领。
随着经济和社会发展对知识的依赖性越来越强,只有不断学习当代最先进、最前沿的科学文化知识,我们才能跟上时代前进的步伐。我们的知识储备越丰富,本领越强,对社会发展的贡献就会越大,为人民服务的贡献也就越大。因此,在校党员的先进性也表现在对知识的渴求上。作为一名学生,学生党员应该努力做好、完成学生的主要任务——学习。通过学习,掌握先进的科学文化知识,既丰富自身的内涵,又提高为人民服务的本领;作为一名党员,学生党员应力争在学习上起模范带头作用,勤奋学习,刻苦钻研,而不是仅满足于应付过关。
6.勇于实践,全面发展。
党员的先进性不仅是一种思想境界,更是在实践中的积极参与与奉献行为。大学生党员实践党员标准首要的是立足本职岗位,勤奋学习,在学习上做标兵。此外,还需积极参加组织和各种校园文化活动,带头营造“求真务实,学以致用,从严治学,学无止境”的良好作风。在实践中增强待人接物的能力,养成严谨求实的优良学风。通过实践,学生党员能提高创新意识,培养创新能力和动手能力,真正达到“受教育,长才干,作贡献”,进而实现全面发展。
三、学生党员如何发挥作用
1.学生党员应搞好自身学习,做实践优良学风的典范。
学生党员作为大学生中的先进分子,有能力有条件也理应带头努力学习,模范遵守学校相关学习要求与纪律,认真对待专业学习和考试,刻苦钻研,并取得良好或突出的成绩,从自身做起,实践优良学风,成为其他同学效仿的榜样和典范。
2.学生党员应积极参与学习学风评比、创建优良学风集体和宿舍学习氛围等学风建设活动,以实际行动走在学风建设的前列。
学生党员在搞好自身学习的基础上,还应帮助和促进其他学生学习,在学风建设中发挥自身更大的作用,切实参与到助人为乐、促进学风建设的实际行动中去。一是要积极为所在班级、宿舍等集体学风的改善提升而努力;二是要针对周围同学的具体情况,采取切合实际的措施真心真意地帮助他们搞好学习,促进学习氛围的好转与良好学风的形成。如针对部分同学学习动力不足的问题,可由学生党员带领大家查阅资料,咨询相关老师,了解本专业的学习和培养计划、就业前景、与其他专业行业的联系及社会的特殊需求等,使同学们认识到学习的重要性,从而调动其学习的积极性。针对部分课程比较困难和乏味的问题,除强调学习精神外,也可组织学生党员与部分学生结对,开展“一帮一”助学活动,随时为其答疑解惑,传授学习方法,促使其养成好的学习习惯,在共同取得进步的过程中促进良好学习氛围的逐步形成。
3.在党员开展“一帮一”助学等一系列活动过程中,要注重正确的方式和方法,面对不同的学生采用不同的方式。
例如,针对贫困的学生,应鼓励他们直面生活的压力,激励他们用知识改变生活的态度;针对心理压力较大的学生,应通过谈心、聊天的方式为他们缓解心理的压力,探讨和树立正确的人生观、价值观后再帮助其学习;针对沉迷于网络的学生,应该督促其上课、上自习,让其逐渐养成良好的学习习惯,树立报效祖国的意识。
大学生是高校学风建设的主体,班风、教风和校风与学风建设密切相关,但这都离不开大学生的积极参与,与大学生主体作用的发挥有着密切而直接的关系。而学生党员是一个具有两重性身份的特殊群体,既是党员,又是学生,可以作为推进学风建设的生力军,是培养优良学风的有力助手。
在具体工作中,可以把党建工作和学风建设结合起来,充分发挥党组织对青年学生的吸引力和号召力,以及学生党员的作用,从而产生辐射作用,把自上而下的引导与自下而上的带动结合起来,促使广大学生树立刻苦好学的精神和良好的学习心态,培育优良的学风。
因此,在学风建设中应重视发挥学生党员的独特作用。加强党建工作以发挥基层党组织对大学生在校学习和成长的吸引力和引导作用,拓展党建工作的新领域、新平台,带动学生党员积极参与学风建设活动,提高学生党员素质,发挥党员模范作用,从而把党建工作和学风建设工作有机地结合起来,促进良好学习氛围与优良学风的逐步形成。
参考文献:
[1]中国共产党章程.
[2]论科学发展观概论.