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本文以课程思政为导向,以价值引领、能力培养、知识传授的教学目标为核心,从课程教学目标、教学内容、教学方法和考核评价四个方面,对《管理学原理》课程教学改革实践进行了阐述。
课程思政视角下的《管理学原理》 课程教学改革实践
【摘 要】
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本文以课程思政为导向,以价值引领、能力培养、知识传授的教学目标为核心,从课程教学目标、教学内容、教学方法和考核评价四个方面,对《管理学原理》课程教学改革实践进行了
【机 构】
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郑州大学旅游管理学院
【出 处】
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知识经济
【发表日期】
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2020年18期
【基金项目】
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2019年郑州大学“课程思政”教育教学改革试点课程项目资助项目名称:《管理学原理》,项目编号:2019ZZUKCSZ003
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