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物理学科在初中课程中占有重要的地位,对于初中生的发展有着重要的作用.在目前物理课程的教学中,教师为了提高学生学习的积极性,会创设一些教学情境.但是,在实际的教学中,教师创设情境的方式还有不妥的地方,对课程的教学造成不利的影响.所以,物理教师要积极采取一些措施,调整自己的教学方式,创设出合适的情境.