论文部分内容阅读
加入WTO对中小学教材产生了重大的影响,使之出现了一些新的取向,主要表现在教材形式的多样化,教材观念的更新以及教科书地位的变化.我们一方面应该努力改革传统的教科书,另一方面可以逐步试用和推广各种新形式的教材,使教材更好地为基础教育服务.
加入WTO背景下中小学教材的新取向
【摘 要】
：
加入WTO对中小学教材产生了重大的影响,使之出现了一些新的取向,主要表现在教材形式的多样化,教材观念的更新以及教科书地位的变化.我们一方面应该努力改革传统的教科书,另一
【机 构】
：
华侨大学华文学院
【出 处】
：
教育探索
【发表日期】
：
2003年10期
其他文献
我国加入WTO以来的实践证明,我国农村教育面临着巨大挑战与难得的机遇.面对这一新的社会现实,我国农村教育必须从教育积极性、教育投入、教育理念、职业教育、师资队伍、国际
用统计方法研究多变量问题时,变量太多不但会增加计算量和增加分析问题的复杂性,而且会降低预测精确度,为了解决该问题便于应用于计算机,建立了基于主分量分析的BP神经网络模
培养学生的创新精神是深化教育改革,迎接新世纪挑战的迫切要求.近年来,我校把学生创新意识和能力的培养提到了重要位置加以实施.
加入WTO给我们带来的最大挑战是人才的竞争.这种挑战主要表现在地方高校骨干教师的稳定、教师队伍知识能力结构、教师队伍的师德等方面.地方高校应从实施人才战略、完善培养
在教学中,总是有一小部分学生游离于正常学生之外,他们因心理承受能力差,存在自卑、怯懦、狭隘、抑郁、自私等不健康因素,与优秀的学生产生明显的差距,造成"两极分化".在英语
一、问题的提出当今社会发展,迫切要求我们培养具有现代人才素质结构的新人.然而,在目前教学中,学生只能被动地接受知识,而不能主动地探索知识,因而学生的个性受到压抑,智力
科学技术是第一生产力的理念日益深入到社会的各个层面,教育科研是推动教育现代化的强大动力.在基层中小学开展"科研强师,科研兴校"活动过程中,提高科研意识是前提,强化队伍
科技创新在农业现代化、农业供给侧结构性改革和乡村振兴中起到了支撑和引领作用。本研究重点对湛江市科技引领农业供给侧结构性改革的探索和实践进行了分析,分别对其产业技