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一、探索与试验。探索和试验是数学发现的源泉，它是分析、综合、归纳、类比等思维活动的重要前提．通过探索、试验可使一个复杂问题转化为简单容易的问题．
培养学生探索联想的能力
【摘 要】
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一、探索与试验。探索和试验是数学发现的源泉，它是分析、综合、归纳、类比等思维活动的重要前提．通过探索、试验可使一个复杂问题转化为简单容易的问题．
【机 构】
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兰州市民族中学
【出 处】
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甘肃教育
【发表日期】
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2003年10期
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