【摘 要】
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<正>在实施主题课程教学时,我们顺应《幼儿园教育指导纲要》的精神,注重幼儿自发自主的学习,积极开展主题探究活动研究,把活动的主动权充分地下放给幼儿,让幼儿在自主、大胆
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<正>在实施主题课程教学时,我们顺应《幼儿园教育指导纲要》的精神,注重幼儿自发自主的学习,积极开展主题探究活动研究,把活动的主动权充分地下放给幼儿,让幼儿在自主、大胆地探索和发现问题、解决问题中获得有益于身心发展的多种经验。但是,让幼儿自主地学习,并不等于绝对放任自流,主题探究活动的开展和深入,幼儿的发展和成长离不开教师有效的支持,只有教师的支持和幼儿的自主性有机地结合,才
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