[作文题]（内蒙古霍林郭勒市第一中学高三12月份月考）
　　阅读下面文字，按要求作文。（60分）
　　2013年辽宁省高考文科状元刘丁宁进入香港大学中文系学习，并获港大颁发的72万元人民币全额奖学金，实现了她的大学梦。然而，10月初就传来她辞别港大，准备回高中母校复读以期来年高考能考入北京大学学习国学的消息。据说除了香港大学网上学习时间比较长，刘丁宁的眼睛不太适应之外，更主要的原因是她想追寻更纯粹的国学，觉得到北京大学中文系学习可能更适合自己对学业的追求。
　　一石激起千层浪，“状元”、“复读”、“国学”等字眼在网上网下迅速传开，引发人们议论颇多。有人认为，刘丁宁现在的选择说明她懂得放弃，这是一种勇气，而且她有能力去追求自己的梦想，这更值得尊重。不过，也有人建议，对于有选择的人来说，在懂得放弃的同时，也应该懂得坚持，坚持更是一种勇气，毕竟放弃也是要有成本和代价的。
　　对刘丁宁的决定你有什么看法，请就此写一篇不少于700字的议论文，题目自拟，不得套作。
　　[写作指导]
　　这是一道紧扣社会热点、具有极高社会敏感度的作文题，很容易引起大家的共鸣。要想写好这道作文题，读懂材料包孕的内在含意和情感倾向是写好作文的关键。这则材料涉及两个审题方向：一是刘丁宁的行为；二是人们的看法。而题目的第二段重点提示出了人们的几点看法。题干要求结合上面文字，谈你对刘丁宁的决定的看法。
　　首先，审读材料时，考生要抓住材料中的“引发的人们议论颇多”、“说明她懂得放弃，这是一种勇气”、“有能力去追求自己的梦想，这更值得尊重”、“在懂得放弃的同时，也应该懂得坚持”、“放弃也是要有成本和代价的”等句中关键词的情感暗示，形成自己对刘丁宁的看法：对刘丁宁的行为，考生可以颂赞其为追求理想而敢于放弃；也可以颂赞其有明晰的目标和坚定的信念。还可从反面立意：放弃是否值得；在懂得放弃的同时，也应该懂得坚持；放弃也要有成本和代价。从他人的角度还可以立意为：要懂得尊重他人的选择；不要让孩子丧失了选择权。
　　其次，文体上要求写成议论文，因此，议论文的文体特征要明显：观点鲜明，论据充分，论证灵活，分析深刻，思维辩证等。考生要力求避免矫揉造作的散文，“四不像’’的杂文，空洞的辩论、人物专访一类文章。
　　[作文示例]
　　坚持与放弃，双赢的智慧
　　孟凡姝
　　坚持，是一种刚毅之美；放弃是一种柔和之美。坚持与放弃是人生的两道风景线，只有坚持与放弃一路同行，才能双赢。只有理智抉择，才能进退有度，才能让人生更加美丽。港大学生刘丁宁懂得坚持与放弃的内涵，她的人生势必会靓丽多姿。
　　理智的坚持是成功的金钥匙。山再高水再深，都不会停止科学家探险的步伐，因为他们知道坚持便能柳暗花明。居里夫人如果不懂得日复一日的坚持，她怎会获得诺贝尔奖？双耳失聪的贝多芬，如果不坚持，怎会铸就他在音乐史上的巅峰地位？经历过千百万次失败的爱迪生，如果不坚持，怎会有“发明大王”的美称？这些伟人都是因为坚持，才铸就了他们的成功。
　　一个人的坚持之心所生长的力量是强大的。司马迁“隐忍苟活”，坚持不懈，持之以恒，终于完成被后世誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》；曹雪芹“于悼红轩中，披阅十载，删减五次”编成了华夏古典名著《红楼梦》；海伦·凯勒，在无声、无光的世界中坚守了87年，因成绩突出而荣获“总统自由勋章”。他们的刚毅让坚持更迷人。在生活中，我们也要像高考状元刘丁宁一样，坚持自己学国学的梦想，放弃港大的诱惑，也许明天的鲜花会更灿烂。
　　当然，并非所有的坚持都能走到成功，有时果断地放弃也是每一位成功者所必须的。
　　果断地放弃也是一种智慧。这个世界上每做一件事都是要成本的，如果一心只想着获得，却不去放弃一些东西，往往两手空空。陶渊明放弃了仕途。选择了“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适生活，最后赢得了世人的景仰；“两弹元勋”邓稼先放弃了在美国舒适的生活环境和去英国深造的机会，毅然踏上回国的道路，为中国科技做出了历史性贡献，为祖国科学事业鞠躬尽瘁，创造了辉煌的伟业；微软前总裁比尔·盖茨放弃了上大学深造的机会，得到的却是三年后的成功。放弃也是一种智慧。放弃更是另一种形式的选择，果断地放弃，另辟新路，才能铸就成功。生活中，我们总是徘徊在得与失之间。如果我们能像他们一样，思考之后果断地放弃，我们就会走向成功的彼岸。
　　人生即抉择。我们既要学会坚持，也要学会放弃。坚持固然可喜，放弃也未尝可悲。我们只有把该坚持的坚持到底，该放弃的果断放弃。这样，我们前进的脚步才会愈加坚定而有力。
　　[点评]
　　评分：内容25+表达23+发展9=57分。
　　文章采用对照式的行文结构，一开篇便用比喻造势，提出中心论点“懂得坚持与放弃的内涵，她的人生势必会靓丽多姿”。然后，先从正面的角度提出分论点“理智的坚持是成功的金钥匙”。列举了中外古今名人事例论证了坚持的重要性。第四段笔锋一转“并非所有的坚持都能走到成功，有时果断地放弃也是每一位成功者所必须的”，从而从反面提出分论点二，即“果断地放弃也是一种智慧”。论证中依然采用古今中外名家实例来佐证。最后，在正反对比的论证中，总结升华，“只有把该坚持的坚持到底，该放弃的果断放弃。这样，我们前进的脚步才会愈加坚定而有力”。文章结构严谨，脉络清晰，立意深刻。
　　生命因尊重而精彩
　　姜睿
　　水滴的温存在石板上留下创伤，岩石始终在波浪的冲击下保持沉默，刘丁宁离开港大选择复读而部分网友表示支持，这一切彼此都是默契的，都是互相尊重的，生命会因尊重而精彩。
　　尊重是一种艺术。英国哲学家斯蒂尔说过：懂得平等待人，是最伟大，最正直的品质。刘墉也说：帮助别人，要给予对方最高的尊重。尊重的核心是平等，无论地位高低，无论富贵贫穷，无论得意失意，大家在人格上都是平等的。帮助不等于尊重，施舍无异于侮辱。曾经有一位富商看到一个衣衫褴褛，穷困潦倒的钢笔推销员，顿生怜悯之心，他将50美元塞到他手里，然后头也不回地走开了，可没走几步，他觉得不妥，连忙返回，拿走了钢笔，并满怀歉意地说：“您和我一样，都是商人。”那位落魄的推销员感动得热泪盈眶。终于，通过努力，推销员取得了成功。是尊重挽救了他，是尊重造就了他。
　　尊重是一种人格上的关怀，它往往体现在一些微小的细节上。当台上的舞者表演完毕后，请不要吝惜你的掌声，在你看来微不足道的动作，却是对舞者的评价与赞美。也许，正因为一次表演后的全场冷寂，舞者会从此一蹶不振。相反地，全场热烈的掌声，会成为舞者不断前进的动力。不要忽视微小的细节，有时候恰恰是这微小的细节体现着对他人的尊重。
　　尊重是一种理解。不要感叹那72万元的奖学金，不要嘲讽刘丁宁狂傲，更不要说她选择放弃港大而为追求纯粹国学复读重考北大是有多傻。人生面对无数次的抉择，只有内心的呼声才是最真切的需求。她用行动告诉我们，在物欲横流的今天，也会有对知识纯粹的热爱，而我们需要的不正是这种潜心研究的人才么？为什么又会反过来引起轩然大波？这种矛盾的表现只能说明，在理论和现实面前，我们仍旧缺乏对事实的理解。以己之身度他人之心，理解何尝不是一种尊重？
　　尊重是细流，涓涓流淌，滋润着人们的心灵。
　　尊重是春风，温柔和煦，融化了人与人之间的坚冰。
　　尊重是阳光，明媚灿烂，温暖着每一个人的心。
　　人生因给予他人人格上的尊重，行为上的理解，而达到人生完美之艺术。天空因尊重而蔚蓝，生命因尊重而精彩。
　　[点评]
　　评分：内容25+表达23+发展9=57分。
　　本文是采用总分总结构的成功之作。首先文章的总论点提出紧扣材料，准确而精当。尽管材料中的解释语提出了几个观点，但作者提出的论点只聚焦一个，既突出了材料的重点，又使文章观点明确；其次文章论证部分为并列的三个部分，三个分论点内容同中有异：相同点都是围绕主论点，谈“生命会因尊重而精彩”。不同的是，三个分论点从三个角度展开论证，使得文章结构层次清晰，脉络分明。最后用一组排比句既高度概括了论点，又总结升华了主旨，给全文强而有力的总结。