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综合英语课的选材有着丰富的人文内涵。在综合英语课程教学中引入文学教学理念，有利于培养学生的学习兴趣，提升学生的人文素养，取得较好的教学效果。本文以综合英语课教材《现代大学英语精读1》（第二版）的两篇课文为例，展示了在综合英语课中教师如何以课文为依托，进行课文内容的文学解读，帮助学生提升文学赏析能力，为高年级阶段英美文学的深层次学习打好基础。