【摘 要】
：
游戏是儿童学习的主要方式,教师能否针对幼儿在自主性游戏中出现的问题及时给予适宜性的支持,是保证幼儿游戏质量的关键因素。教师需要创设合理的游戏环境,投放适宜的游戏材
论文部分内容阅读
游戏是儿童学习的主要方式,教师能否针对幼儿在自主性游戏中出现的问题及时给予适宜性的支持,是保证幼儿游戏质量的关键因素。教师需要创设合理的游戏环境,投放适宜的游戏材料,建立起对幼儿自主游戏特点和价值的深刻理解,并做好对幼儿游戏问题的细致观察,如此才能更好地让幼儿在游戏中得到有意义的学习与发展。我国儿童教育家陈鹤琴先生提倡:“大自然、大社会都是活教材。”我们应重视儿童的兴趣和活动,帮助他们在游戏中学习和成长。
其他文献
面对医学影像科学技术的飞速发展和各种新诊疗技术的广泛应用,如何不断提高X线诊断质量,为临床提供确有参考价值的诊断意见,是值得我们探讨的问题.
信息系统作为信息时代赖以生存的基石，在当今日益激烈的国际竞争中发挥着不可替代和独具特色的作用，本文基于敏捷制造企业对信息环境提出的要求，对敏捷制造信息系统提出了构建方
找着北 《3-6岁儿童学习与发展指南》：艺术——4～5岁幼儿经常唱唱跳跳，愿意参加歌唱、律动、舞蹈、表演等活动。 核心素养：健康生活。 给 把 力 勤劳一日，可得一夜安眠;勤劳一生，可得幸福长眠。 ——达·芬奇 加 点 料 1.扫描二维码，听歌曲《勤快人和懒惰人》。 2.妈妈鼓励宝宝改编歌词，再根据歌词创编动作。 3.时空建议：晚餐后，宝宝和妈妈在客厅进行游戏。 4.延伸问题：唱
咦?为什么纸杯也会像同性相斥的磁铁一样弹开对方?做了下面这个小游戏,你就能找到答案啦。在纸杯上对应的四个位置剪出一个小缺口,并用胶带固定好皮筋。将另一个纸杯杯口朝下
ＣＳＣＷ是一门多学科交叉的新兴课题。本文介绍ＣＳＣＷ起源和发展，讨论了ＣＳＣＷ３的主要研究内容，核心课题和应用领域。
在实际生产中许多稳定的加工过程不一定满足正态性假设,使得传统的过程能力指数度量失准.为此介绍总结了若干种数据转换方式,将质量特性的分布映射为正态形式,在此基础上再计