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新课标明确要求要培养学生自主提问的能力,统编版小学语文教材也设置了提问策略单元。本文就以统编版语文教材四年级上册第二单元——提问策略单元的教学为例,从如何研读教材,怎样创设教学情境,以及结合提问策略单元教材的特点,在教学中关照整体并迁移运用出发,从而引导学生学习自主提问、形成能力、提升素养。
“惑”如何从口而出——统编版语文教材提问策略教学初探
【摘 要】
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新课标明确要求要培养学生自主提问的能力,统编版小学语文教材也设置了提问策略单元。本文就以统编版语文教材四年级上册第二单元——提问策略单元的教学为例,从如何研读教材
【机 构】
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江苏南京市府西街小学
【出 处】
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小学教学研究
【发表日期】
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2020年27期
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