【摘 要】
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一、教材分析《图形放大与缩小》第二课时的内容将图形的相似、位似与已经熟悉的图形、坐标、简单作图等内容巧妙地结合在一起,有利于学生进一步体会图形相似、位似的应用价
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一、教材分析《图形放大与缩小》第二课时的内容将图形的相似、位似与已经熟悉的图形、坐标、简单作图等内容巧妙地结合在一起,有利于学生进一步体会图形相似、位似的应用价值和丰富的内涵,为后期的课题学习《制作视力表》打下知识基础。
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