论文部分内容阅读
以人教版(Go for it!)《英语》七年级(下)Unit 8方位词复习课为例,探究初中英语复习课如何在“按需融合”原则下融合网络信息技术运用,构建“自主学习、自我检测、自动评价”教学范式。认为融合网络信息技术应用的初中英语教学在扩大学生参与面、促进学生自主学习,以及缩短检测、反馈和评价时间等方面效果明显,能提高课堂教学效率。