六年影响一生——核心素养与重庆谢家湾小学的“小梅花”课程实践

来源 :中国教师 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jinmin511
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
<正>如何将核心素养落实在课程中,落实在校园中?不同地区的孩子是不一样的,不同区域的孩子也是不一样的,所以对核心素养的理解和落实,我们的方式和路径也应该是不一样的。到过我们谢家湾小学的人都能感受到我们一个比较突出的特点:孩子们很阳光,孩子们很自信,他们的表达能力、逻辑思维能力、综合素养比较好。与我们自己的过去相比较而言,通过这十年来的努力,我们让孩子能够有主见的生活,能够比较从容的生活,学习负
其他文献
随着现代信息技术的发展与逐步成熟,多媒体技术已渗透在教育教学工作的各个方面,由于它较于传统教学模式的优越性,已经得到了丰厚的教育教学成果。多媒体的形象化展示对儿童
<正> 一年多来,我们在全省电力系统广泛开展向孔繁森同志学习活动,从以下几方面努力学习和实践孔繁森精神: 一、学习孔繁森同志心中时刻装着群众、一切为了群众的坚强党性,实
《沁园春·长沙》是毛泽东于1925年秋末,离开故乡韶山,去广州主持农民运动讲习所,途经长沙,重游橘子洲,感慨万千,写下的一首词,形象地指出主宰中国革命的领导力量是用马列主
在小学语文新课程标准中明确指出,要求教师培养学生的自主学习能力与合作探究能力,在这一教学理念推动下,先学后教的教学方法也就应运而生,不少小学语文教师已经将其运用到具
在传统的初中语文教学中,教师运用的教学方法单一、教学模式落后,导致语文课堂的教学缺乏趣味性与生动性,并不利于学生的全面健康发展。而新课程改革要求教师在初中语文教学
纵观发展过程,网络涉警群体性事件大致经历了始发期、发展期、爆发期、平稳期四个阶段,其具有宣传与炒作交织、理性与盲从并存、言论与行动结合、正面与负面兼有等特点,形成
近20年来,自然辩证法在中国演化成科学技术哲学。这个领域的研究问题异常庞杂,从曲高和寡的自然哲学、认识论问题到大众关注的伪科学、科技创新问题,从久远的科技史问题到时
健康持久的阅读对于提升学生人文素养有着不可忽视的作用。培养学生良好的阅读习惯,应从兴趣入手,创设浓厚的阅读氛围;进行有效点拨和引导,搭建广阔的阅读平台,帮助学生不断
作为政府社会管理的主要内容之一,公安行政管理直接影响着我国经济发展与社会稳定。在我国社会全面转型时期,公安工作面临着巨大挑战。为了满足新形势下社会大众的新期待、新