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本文结合应用型本科院校高等数学教学现状,探讨了高等数学教学中融入STEM教育理念的必要性,并基于STEM教育理念,从教学内容、教学方法、教学模式和评价体系四个方面进行了改革探索,进而提出高等数学改革中需要解决的关键问题及策略。
基于STEM教学理念的应用型本科院校高等数学教学改革研究与实践
【摘 要】
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本文结合应用型本科院校高等数学教学现状,探讨了高等数学教学中融入STEM教育理念的必要性,并基于STEM教育理念,从教学内容、教学方法、教学模式和评价体系四个方面进行了改
【机 构】
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宁夏大学新华学院
【出 处】
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内蒙古煤炭经济
【发表日期】
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2020年13期
【基金项目】
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宁夏大学新华学院本科教育教学改革研究项目资助,基于STEM教学理念的应用型本科院校高等数学教学改革研究与实践(2018XHJG0018)
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