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课堂气氛的好坏在很大程度上影响着教学效果。如何活跃课堂气氛是每位教师无法回避的问题。本文从分析学生沉默的原因入手，结合笔者的教学经验，介绍了一些活跃英语课堂气氛的办法。
打破高职院校沉闷英语课堂气氛的途径
【摘 要】
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课堂气氛的好坏在很大程度上影响着教学效果。如何活跃课堂气氛是每位教师无法回避的问题。本文从分析学生沉默的原因入手，结合笔者的教学经验，介绍了一些活跃英语课堂气氛的办
【机 构】
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陕西工业职业技术学院
【出 处】
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教育与职业
【发表日期】
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2007年5期
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