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<正>"三角形三边关系"是人教版课标教材四年级下册"三角形"中的第三课时。三角形三边关系定理不仅给出了三角形三边之间的大小关系,更重要的是提供了判断三条线段能否组成三角形的标准。该课时是在学生对三角形的特征有了初步了解的基础上进一步研究三角形的特征。
让学生展开想象的翅膀——《三角形三边关系》的两次教学思考
【摘 要】
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<正>"三角形三边关系"是人教版课标教材四年级下册"三角形"中的第三课时。三角形三边关系定理不仅给出了三角形三边之间的大小关系,更重要的是提供了判断三条线段能否组成三
【机 构】
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浙江省嘉兴市秀洲实验小学,浙江省嘉兴市秀洲区教研室
【出 处】
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教学月刊(小学版)
【发表日期】
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2009年Z1期
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