呼唤作文批改中学生主体性的回归

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教育作为一种培养人的社会实践活动,应该是教育者、受教育者、教育中介三者之间的相遇过程和相互对话过程。作文批改作为教育过程的一部分,应该是教师、学生、作文三者之间相互对话的过程。综观现在的作文教学,大多处于这样的模式:
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