基于智慧教育的专业教学模式探索与实践——以计算机网络技术专业教学模式改革为例

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在当今这个以大数据为背景的教育将智慧教育当为全新教学方式,使教学信息化进步的崭新的企望。本文对当今的智慧教育的专业教学模式的现状进行探索,将智慧教育环境体制功能框架作为出发点,以计算机网络技术专业教学模式改革为例,提出了能够使学生积极学习的教学方式与现实培育方式,将可以使学生在专业知识与实践水平上的提升作为目标,使其成为具备计算机知识与技能的混合型的计算机人才。
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