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目前我国开始了新一轮基础教育课程改革实验.传统的以选拔人才为教育目的的教育观念,已经不能适应新课程的要求,我们必须树立与新课程相适应的体现素质教育精神的,以促进学生发展为核心的现代教育价值观、人才观、学生观、教学观、课程观和评价观.
新课程呼唤新观念
【摘 要】
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目前我国开始了新一轮基础教育课程改革实验.传统的以选拔人才为教育目的的教育观念,已经不能适应新课程的要求,我们必须树立与新课程相适应的体现素质教育精神的,以促进学生
【机 构】
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天津市大港区教师进修学校
【出 处】
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天津师范大学学报：基础教育版
【发表日期】
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2002年1期
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