可见光和红外双光图像融合,充分利用了可见光和红外两种不同成像技术的优势,有效地提高了成像质量以及人眼对场景的认知和理解能力,在军事和民用领域均有着巨大的应用价值。本文提出用FPGA为核心来实现双光融合实时显示系统。可见光摄像头采集图像经SDI接口输入,通过IP核将串行数据转换成并行数据,红外摄像头采集14位并行数据通过压缩处理成8位,然后通过像素融合处理缓存至DDR3,最后经专用视频编码芯片输出给
当前小学数学作业布置中存在着作业量大、缺乏多样化的作业形式、作业布置与生活实际相脱节等问题,这些问题的存在致使很多小学生将作业当成一种任务去完成,失去了作业布置的意义和价值。这些问题的存在,不利于培养学生的数学核心素养,从长远看,也阻碍了小学生的全面发展。如何改善这些问题,实现小学数学作业布置的实际功能迫在眉睫,也成为每一位小学数学教育教学者都应该思考的问题。
小学数学作业能够有效巩固学生对所学知识的理解,帮助学生查漏补缺,通过完成作业,发现问题,纠正错题,及时认识到学习中的薄弱点。同时作业能够向老师反馈学生的学习与掌握情况,教师通过批改作业了解学情,从而更好地进行教学反思,因此数学作业是教学的重要环节,教师应认真对待。个性化作业是指作业的布置方式要根据学生的学习特点进行多元化模式设计,打破传统教学中教师为主导、题海战术的练习题模式,从作业的布置方