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语文最为学生最早接触的一门工具性学科,对于学生的终生发展十分重要。听说读写是我们在语文教学过程中注重培养学生养成的四种能力,其中阅读是语文教学的关键,尤其是近些年来新课程改革对于学生阅读能力提出了更高的要求,如何进行有效的阅读教学是语文教师应该思考的问题。
初中语文阅读教学的有效性策略探析
【摘 要】
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语文最为学生最早接触的一门工具性学科,对于学生的终生发展十分重要。听说读写是我们在语文教学过程中注重培养学生养成的四种能力,其中阅读是语文教学的关键,尤其是近些年
【机 构】
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迁西县教育局
【出 处】
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读与写(教师)
【发表日期】
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2019年6期
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