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文章阐释了协同论原理，关注了应用型本科院校专业、课程、学科一体化建设存在问题，基于协同论论述了应用型本科院校专业、课程、学科一体化建设思路，期望对应用型本科院校专业、课程、学科建设有一定的指导意义。
基于协同论谈应用型本科院校专业、课程、学科一体化建设
【摘 要】
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文章阐释了协同论原理，关注了应用型本科院校专业、课程、学科一体化建设存在问题，基于协同论论述了应用型本科院校专业、课程、学科一体化建设思路，期望对应用型本科院校专业、
【机 构】
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唐山学院经济管理系
【出 处】
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知识经济
【发表日期】
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2015年13期
【基金项目】
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本文是河北省教育科学研究“十二五”规划课题1412134阶段性研究成果.
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