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以教材为基础，拓宽学生阅读眼界，尝试在语文课堂上采用“展示性”拓展教学模式。具体方法：首先，激发阅读兴趣；其次，多元展示活动；最后，科学评价成效，确保学生的阅读效率，为提高学生的语文素养开拓一条新路。
初中语文“展示性”教学模式的有效实践
【摘 要】
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以教材为基础，拓宽学生阅读眼界，尝试在语文课堂上采用“展示性”拓展教学模式。具体方法：首先，激发阅读兴趣；其次，多元展示活动；最后，科学评价成效，确保学生的阅读效率，为提高学生的语
【机 构】
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宁海县桥头胡中学
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2016年23期
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