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随着社会科学技术的发展，多媒体已经被广泛运用到了初中数学课堂之中，促进了初中数学教学结构、教学模式、教学内容的改革。多媒体为初中数学提供了文字、图片、视频等教学资源，具有灵活多变的教学特点，能为学生构建个性化的学习环境，激发起学生的学习兴趣，保证课堂教学效率。本文分析了多媒体在初中数学教学中应用的作用，对多媒体的应用策略进行了探究。