论文部分内容阅读
摘 要：CUBA选秀夏令营不仅成为高校篮球教练员选择篮球新秀人才，为高校篮球队补充新生力量的重要渠道，而且也带动更多的中学生篮球运动员积极投身于篮球运动，有力地推动了中学篮球运动的发展。因此，研究和探索CUBA选秀夏令营运动员的现状，对构建一个“小学——中学——大学——职业队”的篮球人才培养体系具有一定的指导意义。本文主要运用文献资料法、数理统计法、访谈法和逻辑分析法等研究方法对第七、八两届CUBA选秀夏令营运动员的球龄、身体形态、身体素质、技、战术水平等情况进行分析研究，得出以下结果：CUBA选秀夏令营运动员遍布于全国近27个省、自治区、直辖市，普通中学已经成为CUBA后备人才的主要来源地!他们身体形态好，但球龄(运动年限)短、体重轻，身体素质较差，基本技、战术水平一般，还不能满足CUBA联赛发展的需要，而且男、女运动员人数发展不平衡。篮球人才培养和选拔体系不完善、学训矛盾突出、科学化训练程度不高、重视程度不够等因素是造成我国CUBA选秀夏令营运动员身体素质、基本技、战术不高的主要原因。但随着CUBA联赛的深入开展，其后备人才的身体条件在逐年改善，技、战术水平在退步提高。
关键词：CUBA；夏令营；运动员；现状，对策
中图分类号：G808 文章编号：1009－783X(2007)06-0084－03 文献标识码：A
作者简介：咸云龙(1969-)，男，宁夏西吉县人，副教授，研究方向为篮球教学、训练理论与方法；古雅辉(1980－)，女，甘肃陇南人，助教，硕士研究生，研究方向为体育人文社会学。
CUBA中国大学生篮球联赛是中国体育史上第一个面向高校、面向社会，以培养高素质、高水平篮球人才为目标，采取社会化、产业化运作模式的大学生专项运动联赛。1996年开始酝酿，1997年建章立制，1998年正式推行，历经九年八届的发展，已成为国内篮坛主要赛事之一，九年来，CU－BA联赛取得了显著的进步，参赛队伍越来越多，队伍的竞技水平越来越高，比赛更精彩、竞赛更激烈、社会影响越来越大，有力地推动了我国高校篮球运动的开展。CUBA夏令营“四班一营”模式(即CUBA优秀运动队集训、全国高校教练员研讨班、CUBA注册裁判员业务培训、高校篮球裁判员一级考试注册以及中学生选秀夏令营)不仅提高了高校篮球教练员、运动员以及裁判员的业务水平，而且也为中学生搭建了一个进入大学梦想的平台，有力地帶动了中学篮球运动的发展，从而为构建一个“小学——中学——大学——职业队”的篮球人才培养体系创造了有利条件。本文运用数据统计法、文献资料法、访谈法、逻辑分析法等研究方法对第七、八两届CUBA选秀夏令营运动员的现状进行分析研究，以便为CUBA联赛后备人才的发展提供理论依据。
1 研究对象与方法
1.1 研究对象
以参加第七八两届CUBA选秀夏令营的部分运动员为研究对象，其中男运动员117人，女运动员35人。
1.2 研究方法
1.2.1 文献资料法
根据本文的研究需要，阅读了《体育统计学》、《体育科研方法》、《篮球》教材等书籍，同时查阅了与本文有关的研究论文近20余篇。
1.2.2 数理统计法
对CUBA选秀夏令营男女共152名运动员的球龄、身体形态、身体素质以及基本技术等数据通过Excel进行统计处理与方差分析。
1.2.3 访谈法
对参加CUBA选秀夏令营的48名篮球教练员(其中高校教练员21名，中学教练员27名)进行调查访谈，交流了相关问题的看法。
1.2.4 逻辑分析法
运用归纳、推理等逻辑分析方法，对取得的各种信息进行较为深入的研究，并论证有关结论与对策。
2 结果与分析
2.1 CUBA选秀夏令营运动员的来源情况分析
据统计，参加第七、八两届CUBA选秀夏令营的152名运动员来自于全国近27个省、自治区和直辖市，其中92.11％的选秀夏令营运动员来自于普通中学，只有7.89％的选秀夏令营运动员来自于体育运动学校，反映出普通中学已经成为CUBA后备人才的主要来源地!其原因是：其一，随着我国经济体制的改变和竞技体育社会化，中国篮球人才的培养与输送机制未能与经济体制相匹配，专业运动员的就业环境较差，退役即意味着失业，因此家长反对孩子从小进入专业篮球队，致使基层篮球运动队数不断减少；其二，1995年推出篮球甲级联赛，虽然在一定程度上推动了中国篮球运动的发展，但各职业篮球俱乐部仅仅考虑到自身利益和经济效益，往往把目光集中在能直接创造效益的甲级队和甲级联赛上，而不重视对篮球后备力量的培养；其三，在“上大学是我的梦想，打篮球是我的梦想，CUBA是我圆梦的地方”的这一CUBA创办理念之下，CUBA联赛从最初的创办到现在的初具规模，其比赛的水平不断地提高，社会影响力不断提高，也吸引了一大批爱好篮球运动的在校青少年，客观上带动了中学篮球运动的发展，也扩大了CUBA后备人才，因此，普通中学已成为CUBA后备人才的主要来源地，然而，在CUBA选秀夏令营运动员中，男、女运动员人数发展不平衡，女运动员仅占其总人数的22.15％。
2.2 CUBA选秀夏令营运动员身体形态、身体素质、基本技、战术情况分析
2.2.1 CUBA选秀夏令营运动员的身体形态、年龄以及球龄等情况分析
运动员的身体形态在一定程度上反映了其篮球运动水平的发展潜质，其球龄(运动年限)反映出运动员从事篮球运动训练的时间长短。统计结果显示(表1)，CUBA选秀夏令营运动员身体形态较好，男、女运动员都存在平均臂长大于身高的现象，表现出其身体形态更加符合篮球运动的选材要求，在体重方面。CUBA夏令营男、女运动员普遍存在体重稍轻的情况。根据我国青少年标准体重测量，当身高大于1.65m时，标准体重(kg)等于身高(cm)减110，依此为标准，则CUBA夏令营男、女运动员标准体重分别应为78.3kg，66.8kg。目前，男运动员平均体重为76.5kg，差值为1.8kg，女运动员平均体重为65.1kg，差值为1.7kg。反映出CUBA夏令营运动员的身体训练和运动营养有待于进一步改善。从球龄方面来看，男、女运动员球龄相对较短，其中男生平均球龄为4.65年，女生平均球龄为4.85年。反映出CUBA夏令营运动员平均训练时间从初二、初三年级开始。从其球龄的标准差也可以看出CUBA夏令营运动员运动年限存在较大的差异性，其原因在于：长期以来，我国还没有真正建立起一个科学合理的篮球人才选拔和培养机制，体育系统与教育系统在体育人才的培养和选拔上未能找到一个最佳结合点，使得一些具有发展潜力的运动员无法及早得到训练；受“应试教育”的影响，“小学——中学——大学”体育运动人才 体系未能有效的开展起来，很多家长不愿意将自己的孩子送往体校或业余训练队进行训练，另外。各地包括篮球场(馆)在内的体育场地(馆)被占为它用的情况严重，使有限的场馆变得更少，而且收费价格较高，制约了篮球运动的开展。
2.2.2 CUBA選秀夏令营运动员身体素质情况分析
“篮球是一项由水平运动向垂直运动转化的运动项目，其本质特征在某种意义上说是高空(高度)与地面(速度)的争夺。“高”的内涵不仅仅停留在运动员身体形态高度上，而且也体现在运动员的制空能力——弹跳力和空中伸展性上，“无高不篮球、不高无优势”已是篮球比赛的客观事实，“快”的内涵则体现在速度与节奏的有机统一上，也就是说不仅要重视进攻速度、攻守转换速度以及防守的紧逼速度，而且要善于掌握动作节奏和应用变化，利用动作的快与慢、动与静及连续与停顿的节奏变化，主动创造与防守队员的时间差、空间差和位置差，因此，在现代篮球比赛中，既要依靠空间优势(高度)，又必须具有地面优势(速度)，只有将高空与地面的争夺和谐、全面发展，才能立于不败之地。
助跑摸高和折返跑分别作为运动员下肢弹跳力(也就是制空高度)和速度素质的重要评价指标，其成绩的优劣反映出运动员身体素质的高低。统计结果显示(见表2)，在助跑摸高方面，CUBA选秀夏令营男、女运动员的成绩分别为3.22m和2.81m，分别得11.22分和5.91分，说明其下肢力量较弱、弹跳力较差，尤其是女运动员的成绩仅占其总成绩的29.55％；在折返跑方面，CUBA选秀夏令营男、女运动员的成绩分别为29s和32s，分别得7.02min和14.69min。表现出女运动员的折返跑速度相对较好，而男运动员则相对较差，仅占其总得分的35.10％，多年来，由于受“应试教育”的影响，我国中学体育竞赛体制一直未能有效建立起来，中学业余运动训练的规范性、持续性不够，导致中学有关领导对篮球运动训练不重视，学训矛盾突出，科学化训练程度等问题。笔者通过对参加CUBA选秀夏令营的27名中学篮球教练员进行调查访谈，有85.19％的教练员认为学校领导重视程度不够，有92.59％的教练员认为训练与学习矛盾突出，多数家长极力反对孩子参加运动训练，担心训练影响文化课成绩；有70.37％的教练员认为中学篮球运动训练科学化程度不高，主要表现在：全国或地方性中学篮球教练员培训少之又少，教练员的业务学习不够，对运动员的选材和运动员(队)的训练特点了解不深，致使运动训练往往停留在经验训练阶段。
2.2.3 CUBA选秀夏令营运动员基本技、战术情况分析
“当今篮球运动将继续向着‘智’、‘悍’、‘高’、‘快’、‘全’、‘准’、‘变’和技术、战术运动的智谋化、精练化、技艺化的方向发展，而‘智’、‘悍’、‘高’、‘快’、‘全’、‘准’、‘变’的含义将更加富有新意，相互间将融为一体。表现出运动员身体更加健壮高大，节奏变化越来越快，身体对抗越来越激烈，从而对运动员在快速中完成技术的准确性、稳定性和实效性提出更高的要求。
往返运球上篮和一分钟投篮作为评价运动员基本技术的主要指标，同时也是篮球比赛的主要得分手段，其准确性、稳定性和快速性直接反映出运动员技术水平的高低。统计结果表明(见表3)，CUBA选秀夏令营运动员基本技术一般，在往返运球上篮和一分钟投篮满分都为15分的情况下，男运动员平均得分分别为7，60min和9。29min，处于中等水平；而女运动员平均得分分别为12.31min和妻11.65rain，处于中上等水平，说明男运动员的基本技术相对女运动员较差。运动员在往返运球上篮和一分钟投篮的标准差方面差值较大，说明运动员之间的基本技术水平参差不齐，差异性较大，另外，对参加CUBA选秀夏令营的近48名篮球教练员进行调研，有93.75％的教练员认为CUBA选秀夏令营运动员的整体战术素养(进攻、防守以及攻防意识)处于较低水平，主要表现在运动员战术运用的合理性、有效性不够，攻防选位不恰当，动作规范性不强等，资料表明，篮球人才培养和选拔体系不完善、学训矛盾突出、科学化训练程度不高、重视程度不够等是造成我国CUBA选秀夏令营运动员基本技、战术不高的主要原因。然而，有95.82％的教练员认为参加CUBA选秀夏令营的运动员水平较以前有很大提高，说明历经九年八届的CUBA已在中学生中的影响力不断提高，有力地推动了中学篮球运动的发展。
3 结论与对策
3.1 结论
1)CUBA选秀夏令营运动员的来源比较广泛，遍布于全国近27个省、自治区、直辖市，普通中学已经成为CUBA后备人才的主要来源地!CUBA夏令营“四班一营”模式已为中学生搭建了一个进入大学梦想的平台。有力地带动了中学篮球运动的发展，然而，CUBA夏令营女运动员仅占运动员总人数的22.15％!表现出男、女运动员人数发展的不平衡性。
2)CUBA选秀夏令营运动员身体形态较好，男女运动员的臂长均大于其身高，但存在球龄(运动年限)短和体重较轻的现象。
3)CUBA选秀夏令营运动员身体素质较差，表现在下肢力量较弱、弹跳力较差，男运动员的速度素质较差，女运动员相对较好。
4)CUBA选秀夏令营运动员基本技术水平一般，个体技术水平参差不齐，差异性大，整体战术素养(进攻、防守以及攻防意识)处于较低水平，还不能满足CUBA联赛发展的需要。
5)篮球人才培养和选拔体系不完善、学训矛盾突出、科学化训练程度不高、重视程度不够等因素是造成我国CUBA选秀夏令营运动员身体素质、基本技术、战术不高的主要原因。
6)CUBA选秀夏令营运动员的技、战术水平较以前有很大提高，说明CUBA夏令营的影响力在中学生中不断提高，有力地推动了中学篮球运动的发展。
3.2 对策
1)以CUBA夏令营“四班一营”的模式为龙头，进一步进行选秀夏令营模式、测试项目及其标准的研究与探索，形成较为科学、经济、合理的以及具有较大影响力的CUBA选秀夏令营选拔机制，使其成为中学生运动员实现大学梦想的主要渠道和良好平台。
2)紧紧抓住目前CUBA发展的良好时机，并以CUBA联赛为契机，带动中、小学篮球运动竞赛机制的改革，逐步构建“小学——中学——大学——职业队”的篮球人才培养体系。
3)CUBA选秀夏令营应针对性地对中学篮球教练员进行业务培训，尤其是关于青少年篮球运动员身体素质、基本技术、战术、心理训练以及运动员选材等方面的培训与指导。
4)进一步加大对CUBA选秀夏令营的宣传，力争在中学形成较大的影响力，并进行多层次、多渠道、多形式的篮球后备人才培养和选拔，积极创造条件使有潜力的中学生篮球运动员进入大学深造，以提高大学篮球竞技水平。
关键词：CUBA；夏令营；运动员；现状，对策
中图分类号：G808 文章编号：1009－783X(2007)06-0084－03 文献标识码：A
作者简介：咸云龙(1969-)，男，宁夏西吉县人，副教授，研究方向为篮球教学、训练理论与方法；古雅辉(1980－)，女，甘肃陇南人，助教，硕士研究生，研究方向为体育人文社会学。
CUBA中国大学生篮球联赛是中国体育史上第一个面向高校、面向社会，以培养高素质、高水平篮球人才为目标，采取社会化、产业化运作模式的大学生专项运动联赛。1996年开始酝酿，1997年建章立制，1998年正式推行，历经九年八届的发展，已成为国内篮坛主要赛事之一，九年来，CU－BA联赛取得了显著的进步，参赛队伍越来越多，队伍的竞技水平越来越高，比赛更精彩、竞赛更激烈、社会影响越来越大，有力地推动了我国高校篮球运动的开展。CUBA夏令营“四班一营”模式(即CUBA优秀运动队集训、全国高校教练员研讨班、CUBA注册裁判员业务培训、高校篮球裁判员一级考试注册以及中学生选秀夏令营)不仅提高了高校篮球教练员、运动员以及裁判员的业务水平，而且也为中学生搭建了一个进入大学梦想的平台，有力地帶动了中学篮球运动的发展，从而为构建一个“小学——中学——大学——职业队”的篮球人才培养体系创造了有利条件。本文运用数据统计法、文献资料法、访谈法、逻辑分析法等研究方法对第七、八两届CUBA选秀夏令营运动员的现状进行分析研究，以便为CUBA联赛后备人才的发展提供理论依据。
1 研究对象与方法
1.1 研究对象
以参加第七八两届CUBA选秀夏令营的部分运动员为研究对象，其中男运动员117人，女运动员35人。
1.2 研究方法
1.2.1 文献资料法
根据本文的研究需要，阅读了《体育统计学》、《体育科研方法》、《篮球》教材等书籍，同时查阅了与本文有关的研究论文近20余篇。
1.2.2 数理统计法
对CUBA选秀夏令营男女共152名运动员的球龄、身体形态、身体素质以及基本技术等数据通过Excel进行统计处理与方差分析。
1.2.3 访谈法
对参加CUBA选秀夏令营的48名篮球教练员(其中高校教练员21名，中学教练员27名)进行调查访谈，交流了相关问题的看法。
1.2.4 逻辑分析法
运用归纳、推理等逻辑分析方法，对取得的各种信息进行较为深入的研究，并论证有关结论与对策。
2 结果与分析
2.1 CUBA选秀夏令营运动员的来源情况分析
据统计，参加第七、八两届CUBA选秀夏令营的152名运动员来自于全国近27个省、自治区和直辖市，其中92.11％的选秀夏令营运动员来自于普通中学，只有7.89％的选秀夏令营运动员来自于体育运动学校，反映出普通中学已经成为CUBA后备人才的主要来源地!其原因是：其一，随着我国经济体制的改变和竞技体育社会化，中国篮球人才的培养与输送机制未能与经济体制相匹配，专业运动员的就业环境较差，退役即意味着失业，因此家长反对孩子从小进入专业篮球队，致使基层篮球运动队数不断减少；其二，1995年推出篮球甲级联赛，虽然在一定程度上推动了中国篮球运动的发展，但各职业篮球俱乐部仅仅考虑到自身利益和经济效益，往往把目光集中在能直接创造效益的甲级队和甲级联赛上，而不重视对篮球后备力量的培养；其三，在“上大学是我的梦想，打篮球是我的梦想，CUBA是我圆梦的地方”的这一CUBA创办理念之下，CUBA联赛从最初的创办到现在的初具规模，其比赛的水平不断地提高，社会影响力不断提高，也吸引了一大批爱好篮球运动的在校青少年，客观上带动了中学篮球运动的发展，也扩大了CUBA后备人才，因此，普通中学已成为CUBA后备人才的主要来源地，然而，在CUBA选秀夏令营运动员中，男、女运动员人数发展不平衡，女运动员仅占其总人数的22.15％。
2.2 CUBA选秀夏令营运动员身体形态、身体素质、基本技、战术情况分析
2.2.1 CUBA选秀夏令营运动员的身体形态、年龄以及球龄等情况分析
运动员的身体形态在一定程度上反映了其篮球运动水平的发展潜质，其球龄(运动年限)反映出运动员从事篮球运动训练的时间长短。统计结果显示(表1)，CUBA选秀夏令营运动员身体形态较好，男、女运动员都存在平均臂长大于身高的现象，表现出其身体形态更加符合篮球运动的选材要求，在体重方面。CUBA夏令营男、女运动员普遍存在体重稍轻的情况。根据我国青少年标准体重测量，当身高大于1.65m时，标准体重(kg)等于身高(cm)减110，依此为标准，则CUBA夏令营男、女运动员标准体重分别应为78.3kg，66.8kg。目前，男运动员平均体重为76.5kg，差值为1.8kg，女运动员平均体重为65.1kg，差值为1.7kg。反映出CUBA夏令营运动员的身体训练和运动营养有待于进一步改善。从球龄方面来看，男、女运动员球龄相对较短，其中男生平均球龄为4.65年，女生平均球龄为4.85年。反映出CUBA夏令营运动员平均训练时间从初二、初三年级开始。从其球龄的标准差也可以看出CUBA夏令营运动员运动年限存在较大的差异性，其原因在于：长期以来，我国还没有真正建立起一个科学合理的篮球人才选拔和培养机制，体育系统与教育系统在体育人才的培养和选拔上未能找到一个最佳结合点，使得一些具有发展潜力的运动员无法及早得到训练；受“应试教育”的影响，“小学——中学——大学”体育运动人才 体系未能有效的开展起来，很多家长不愿意将自己的孩子送往体校或业余训练队进行训练，另外。各地包括篮球场(馆)在内的体育场地(馆)被占为它用的情况严重，使有限的场馆变得更少，而且收费价格较高，制约了篮球运动的开展。
2.2.2 CUBA選秀夏令营运动员身体素质情况分析
“篮球是一项由水平运动向垂直运动转化的运动项目，其本质特征在某种意义上说是高空(高度)与地面(速度)的争夺。“高”的内涵不仅仅停留在运动员身体形态高度上，而且也体现在运动员的制空能力——弹跳力和空中伸展性上，“无高不篮球、不高无优势”已是篮球比赛的客观事实，“快”的内涵则体现在速度与节奏的有机统一上，也就是说不仅要重视进攻速度、攻守转换速度以及防守的紧逼速度，而且要善于掌握动作节奏和应用变化，利用动作的快与慢、动与静及连续与停顿的节奏变化，主动创造与防守队员的时间差、空间差和位置差，因此，在现代篮球比赛中，既要依靠空间优势(高度)，又必须具有地面优势(速度)，只有将高空与地面的争夺和谐、全面发展，才能立于不败之地。
助跑摸高和折返跑分别作为运动员下肢弹跳力(也就是制空高度)和速度素质的重要评价指标，其成绩的优劣反映出运动员身体素质的高低。统计结果显示(见表2)，在助跑摸高方面，CUBA选秀夏令营男、女运动员的成绩分别为3.22m和2.81m，分别得11.22分和5.91分，说明其下肢力量较弱、弹跳力较差，尤其是女运动员的成绩仅占其总成绩的29.55％；在折返跑方面，CUBA选秀夏令营男、女运动员的成绩分别为29s和32s，分别得7.02min和14.69min。表现出女运动员的折返跑速度相对较好，而男运动员则相对较差，仅占其总得分的35.10％，多年来，由于受“应试教育”的影响，我国中学体育竞赛体制一直未能有效建立起来，中学业余运动训练的规范性、持续性不够，导致中学有关领导对篮球运动训练不重视，学训矛盾突出，科学化训练程度等问题。笔者通过对参加CUBA选秀夏令营的27名中学篮球教练员进行调查访谈，有85.19％的教练员认为学校领导重视程度不够，有92.59％的教练员认为训练与学习矛盾突出，多数家长极力反对孩子参加运动训练，担心训练影响文化课成绩；有70.37％的教练员认为中学篮球运动训练科学化程度不高，主要表现在：全国或地方性中学篮球教练员培训少之又少，教练员的业务学习不够，对运动员的选材和运动员(队)的训练特点了解不深，致使运动训练往往停留在经验训练阶段。
2.2.3 CUBA选秀夏令营运动员基本技、战术情况分析
“当今篮球运动将继续向着‘智’、‘悍’、‘高’、‘快’、‘全’、‘准’、‘变’和技术、战术运动的智谋化、精练化、技艺化的方向发展，而‘智’、‘悍’、‘高’、‘快’、‘全’、‘准’、‘变’的含义将更加富有新意，相互间将融为一体。表现出运动员身体更加健壮高大，节奏变化越来越快，身体对抗越来越激烈，从而对运动员在快速中完成技术的准确性、稳定性和实效性提出更高的要求。
往返运球上篮和一分钟投篮作为评价运动员基本技术的主要指标，同时也是篮球比赛的主要得分手段，其准确性、稳定性和快速性直接反映出运动员技术水平的高低。统计结果表明(见表3)，CUBA选秀夏令营运动员基本技术一般，在往返运球上篮和一分钟投篮满分都为15分的情况下，男运动员平均得分分别为7，60min和9。29min，处于中等水平；而女运动员平均得分分别为12.31min和妻11.65rain，处于中上等水平，说明男运动员的基本技术相对女运动员较差。运动员在往返运球上篮和一分钟投篮的标准差方面差值较大，说明运动员之间的基本技术水平参差不齐，差异性较大，另外，对参加CUBA选秀夏令营的近48名篮球教练员进行调研，有93.75％的教练员认为CUBA选秀夏令营运动员的整体战术素养(进攻、防守以及攻防意识)处于较低水平，主要表现在运动员战术运用的合理性、有效性不够，攻防选位不恰当，动作规范性不强等，资料表明，篮球人才培养和选拔体系不完善、学训矛盾突出、科学化训练程度不高、重视程度不够等是造成我国CUBA选秀夏令营运动员基本技、战术不高的主要原因。然而，有95.82％的教练员认为参加CUBA选秀夏令营的运动员水平较以前有很大提高，说明历经九年八届的CUBA已在中学生中的影响力不断提高，有力地推动了中学篮球运动的发展。
3 结论与对策
3.1 结论
1)CUBA选秀夏令营运动员的来源比较广泛，遍布于全国近27个省、自治区、直辖市，普通中学已经成为CUBA后备人才的主要来源地!CUBA夏令营“四班一营”模式已为中学生搭建了一个进入大学梦想的平台。有力地带动了中学篮球运动的发展，然而，CUBA夏令营女运动员仅占运动员总人数的22.15％!表现出男、女运动员人数发展的不平衡性。
2)CUBA选秀夏令营运动员身体形态较好，男女运动员的臂长均大于其身高，但存在球龄(运动年限)短和体重较轻的现象。
3)CUBA选秀夏令营运动员身体素质较差，表现在下肢力量较弱、弹跳力较差，男运动员的速度素质较差，女运动员相对较好。
4)CUBA选秀夏令营运动员基本技术水平一般，个体技术水平参差不齐，差异性大，整体战术素养(进攻、防守以及攻防意识)处于较低水平，还不能满足CUBA联赛发展的需要。
5)篮球人才培养和选拔体系不完善、学训矛盾突出、科学化训练程度不高、重视程度不够等因素是造成我国CUBA选秀夏令营运动员身体素质、基本技术、战术不高的主要原因。
6)CUBA选秀夏令营运动员的技、战术水平较以前有很大提高，说明CUBA夏令营的影响力在中学生中不断提高，有力地推动了中学篮球运动的发展。
3.2 对策
1)以CUBA夏令营“四班一营”的模式为龙头，进一步进行选秀夏令营模式、测试项目及其标准的研究与探索，形成较为科学、经济、合理的以及具有较大影响力的CUBA选秀夏令营选拔机制，使其成为中学生运动员实现大学梦想的主要渠道和良好平台。
2)紧紧抓住目前CUBA发展的良好时机，并以CUBA联赛为契机，带动中、小学篮球运动竞赛机制的改革，逐步构建“小学——中学——大学——职业队”的篮球人才培养体系。
3)CUBA选秀夏令营应针对性地对中学篮球教练员进行业务培训，尤其是关于青少年篮球运动员身体素质、基本技术、战术、心理训练以及运动员选材等方面的培训与指导。
4)进一步加大对CUBA选秀夏令营的宣传，力争在中学形成较大的影响力，并进行多层次、多渠道、多形式的篮球后备人才培养和选拔，积极创造条件使有潜力的中学生篮球运动员进入大学深造，以提高大学篮球竞技水平。