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长久以来，在日语口语教学中存在不少难题．无论是日籍教师还是中国教师对此都颇为关注，大家都力图寻找一条科学合理有效的教学之道。本文主要针对中级日语口语课程，分析讨论“GTL”式教学的可行性，旨在增强学生的专业口语表达能力，进一步提高日语口语（会话）课程的教学水平。
谈“GTL”式日语口语教学
【摘 要】
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长久以来，在日语口语教学中存在不少难题．无论是日籍教师还是中国教师对此都颇为关注，大家都力图寻找一条科学合理有效的教学之道。本文主要针对中级日语口语课程，分析讨论“GTL
【机 构】
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四川外语学院成都学院日语系
【出 处】
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科教文汇(上旬刊)
【发表日期】
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2009年13期
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