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随着国家对本科教学工作水平评估的制度化、规范化,评估的影响越来越广泛,意义越来越深远。高校参加本科教学工作水平评估既是一次非常严峻的考验和挑战,又是一次十分难得的机遇。结合我校参加本科教学工作水平评估并获得优秀结论的具体实践,从树立正确的评估观念、扎实开展自评自建、深入落实评估整改、加强教学评估文化建设等方面,探讨了教学评估长效机制的构建问题,为进一步推进评估工作和实现高校的可持续发展提供参考。