把握好三个环节,激活写作思维

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目前,小学生作文仍以命题作文为主,但由于小学生的素材积累和生活阅历都不够,因此在作文过程中经常出现思维定式和逻辑不清等现象.所以,教师在教学过程中,要注重培养学生的创新思维和发散思维,让他们的写作能力得到提高.
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