【摘 要】
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或许人生就该这么坎坷。周国平先生在《爱与孤独》里说过一句话:若把人生比作一逆旅,我们便会发现途中的耽搁实在是人生的寻常遭遇。 有太多的烦恼我们总是无奈地去迎接它,
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或许人生就该这么坎坷。周国平先生在《爱与孤独》里说过一句话:若把人生比作一逆旅,我们便会发现途中的耽搁实在是人生的寻常遭遇。 有太多的烦恼我们总是无奈地去迎接它,而当把它接进门后,才又发现我们真的很傻。处理忧郁、烦闷是每个人都拥有的权力,该发泄时我们就去发泄,或把它深埋在心里,从容面对生活。
Perhaps life should be so bumpy. Mr. Zhou Guoping said in “Love and Loneliness” that if one compares life to a retrograde travel, we will find that the delay on the way is indeed an ordinary encounter in life. There are so many annoyances that we are always reluctant to welcome it, and when we take it into the door, we discover that we are really stupid. Dealing with depression and grief is the power everyone has. When we vent, we can vent, or bury it in our hearts and face our lives with ease.
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中学英语课改已施行多年,但一个中学毕业生无法与老外进行简单日常交际用语交流的现象却屡见不鲜。这是传统口语教学模式培养出来的“哑巴英语”,它已不适应新的课程改革的需要。在此,我想分析一下学生说英语存在的困难及提高学生口语能力的一些方法。 一、阻碍初中学生英语口语能力提高的原因 1、缺乏必要的语言环境 我国学生基本上是在一种纯汉语的环境中学习英语,除了每周有限的几节英语课外,很少有机会接触英语,
生物学是一门以实验为基础的自然科学,生物科学的形成和发展都离不开实验。通过实验来探究生物的规律,是培养学生创新思维、观察能力、实验操作能力以及分析解决生物学问题能力的有效途径,,还能培养学生理论联系实际的学风和实事求是、严肃认真的科学态度,因此实验教学在生物教学中占有非常重要的地位。 一、激发学生学习生物的兴趣 在初中生物实验教学中,要想激发学生的学习兴趣,教师必须解放思想,更新观念,放开学生
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内容摘要:教师的示范和学生的模仿是声乐教学中的基本方法,声乐学习中正确的模仿可以提高学习效率,取得事半功倍的效果。在教的过程中,要求教师的示范科学规范,声情并茂。而在模仿学习中,学习者要有欣赏和鉴别能力,模仿是为了提高和创新,更好地发展自我。 关键词:声乐专业 教学方法 模仿 示范 创造 “模仿”在辞海里是这样解释的:“依照一定的榜样,做出类似动作和行为的过程。人在掌握语言和各种技能的过程中,
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老墙 老墙很古老。山村的黄泥把它建成,不漂亮,不华丽,甚至很土气。 老墙很破旧。乡野的风雨雕刻着它的皱纹。它已不再中用了,不能为人们遮风挡雨,但它始终没有倒下。静静
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