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打造教材品牌是教材建设的重要目标。通过对教材品牌的界定,分析高职教材品牌打造的误区,提出了立体化教材、动态改进、政策引领、双元开发和提升适应性五点策略。
高职教材品牌打造策略初探——以《电子商务基础》教材为例
【摘 要】
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打造教材品牌是教材建设的重要目标。通过对教材品牌的界定,分析高职教材品牌打造的误区,提出了立体化教材、动态改进、政策引领、双元开发和提升适应性五点策略。
【机 构】
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深圳信息职业技术学院管理学院
【出 处】
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深圳信息职业技术学院学报
【发表日期】
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2019年6期
【基金项目】
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广东省高职教育商业类专业教学指导委员会2017年度教学改革项目（项目编号：YSYJZW2017QN25）;深圳信息职业技术学院2018年度校级科研培育项目（项目编号：TS201801)
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