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随着信息社会计算机的日益普及和教学改革的深入进行，传统的“一支粉笔，一块黑板，一本书”的教学模式受到了极大的挑战。因此，让多媒体走进高中历史课堂显得尤为重要。
多媒体技术在高中历史教学中的作用
【摘 要】
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随着信息社会计算机的日益普及和教学改革的深入进行，传统的“一支粉笔，一块黑板，一本书”的教学模式受到了极大的挑战。因此，让多媒体走进高中历史课堂显得尤为重要。
【机 构】
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四川省米易中学校 四川 米易 617200
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2015年46期
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