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摘 要：众所周知，员工是企业思想政治教育的工作对象，对他们进行思想政治教育，有助于他们树立正确的世界观、人生观和价值观，有助于企业增强凝聚力和感染力。在新时代背景下。企业思想政治教育工作还要不断创新激励机制，这样才能进一步调动员工的工作积极性和主动性。笔者根据已有的工作经验，略谈几点创新企业思想政治教育激励机制的对策，希望能起到一定的启发意义。
关键词：企业；思想政治教育；激励机制；创新对策
作为企业持续发展的重要动力，企业思想政治教育是企业经济体制改革有序运行的前提，是企业创新进步的保障。员工是企业思想政治教育的工作对象，对他们进行思想政治教育，有助于他们树立正确的世界观、人生观和价值观，有助于企业增强凝聚力和感染力。在新时代背景下。企业思想政治教育工作还要不断创新激励机制，这样才能进一步调动员工的工作积极性和主动性。笔者根据已有的工作经验，略谈几点创新企业思想政治教育激励机制的对策，希望能起到一定的启发意义。
一、以人为本创新企业经营理念
毋庸置疑，企业思想政治教育激励对企业的可持续发展至关重要。随着社会主义市场经济体制的不断完善，企业的思想政治教育激励还是存在一系列不容忽视的问题。笔者认为，要想解决这些问题，首先要创新企业经营理念，促使企业在思想层面积极创新，与时俱进。同时，思想政治教育以人为教育对象，创新企业的经营理念，就要从人身上下功夫，明确以人为本的创新理念。可以说，“以人为本”是企业思想政治教育工作的出发点和落脚点。在市场经济形势下，企业要正视人的价值，不断挖掘他们的潜能，这样才能使企业不断增强发展后劲力。而创新思想政治教育激励机制也是为了调动员工的工作积极性，尊重人、信任人，使他们愿意为企业的深入发展做出应有的贡献。具体而言，坚持“以人为本”的发展理念，可从以下几点入手：
其一，企业要不断创新人才选拔机制，在内部上下创设一个公平竞争、公开透明的选拔氛围，通过合理的内外部选拔招聘，为企业招揽、吸引优秀人才，从而提升企业的核心竞争力；
其二，企业要建立科学合理的人才晋升机制，著名心理学家马斯洛早就指出人的需求分为不同的等级，而自我实现的价值处于最高端，企业要为员工创设晋升渠道，使他们鼓足干劲，为了实现自身价值而不断努力，为企业发展献计献策；
其三，企业要完善激励机制，如今，单纯的物质激励已经不能完全满足员工的需要，他们更渴望精神激励，所以企业要密切关注员工的思想动态，了解他们的需要，有的放矢地对他们进行激励，满足他们的需要。
二、拓宽企业思想政治教育的激励对象
从目前来看，企业的思想政治教育激励对象还比较单一。在新形势背景下，企业必须拓宽激励对象，不能仅仅局限于针对普通员工的“上对下”激励，还要对高层进行激励，使企业上下连成一心，共创佳绩。
其一，要对企业高管加强激励。具体从两个方面入手。一方面，采取合适的物质激励。企业高管对企业的战略发展有着很重要的参与权和决定权，对他们的物质激励要采取合适的“度”，报酬太低，他们会心理不平衡，觉得自己在企业中不受重视，没有得到应有的尊重；报酬太高，会增加企业的经营成本，得不偿失。所以企业要构建与贡献相适应的物质激励机制。可对他们实施股权激励，将他们得到的报酬与企业发展相挂钩，以此进一步提升他们的工作积极性。另一方面，企业还要引入竞争机制，优胜劣汰是市场经济的本质特征，竞争机制对高管来说，既是激励，也是挑战，可以促使他们自觉提升自己的能力，不被别人所替代。
其二，对中层管理者加强激励。中层管理者在企业中具有承上启下的作用，是企业发展的中坚力量，对企业战略决策的制定与执行起着参考作用。对于他们的激励也可从两方面入手。一方面，提高他们的经济待遇，中层管理者在企业中劳心劳力，要对他们加强基本的物质激励，解决他们在经济方面的后顾之忧；另一方面，让中层管理者参与企业重大事情的决策过程，对他们赋予一定的参与管理决策的权力，使他们认清自己的职责，强化自己的主人翁地位。
其三，对一般员工加强激励。对普通员工的激励没有那么复杂，主要是根据不同的岗位、不同的需求、不同的人设置好有针对性的激励方式，只有做到因人而异，激励机制才能收到明显的效果。
三、积极开展员工培训
员工培训旨在提高员工的思想素质，使他们提升自身能力，增强服务意识，为企业发展做出更大的贡献。诚然，只有思想意识不断创新，企业的思想政治教育工作的激励机制才能不断创新，进一步完善现代化的企业制度。笔者认为，企业要着重对员工加强竞争意识、效益理念和创新意识的培训。
其一，企业要通过培训让广大员工意识到当下市场中，竞争无时不在，无处不在。市场经济越发达，竞争就越激烈，不仅企业之间存在竞争，人与人之间也存在竞争，只有不断努力，不断进步，不断学习，才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。
其二，企业要培养员工的效益意识。不得不承认，大部分员工只关注自身的切身利益，觉得企业的整体效益与他们关系不大。这是一种认识误区。企业发展与每个员工都息息相关，企业要教育员工如何支配时间、如何提升效益，将企业发展与员工发展紧密联系在一起。为此，企业要摒弃以往那种老生常谈的思想政治教育方式，深入员工群体中，多与他们聊天、谈心，使员工意识到自己在企业中的地位与价值，感受到自己对企业的责任。
其三，企业还要促使员工树立创新意识。创新是一个国家和民族发展进步的不竭动力，只有创新，企业才能越走越好。企业要通过培训使员工打破以往的僵化单一的思维模式，培养求异性思维和发散性思维，为企业发展献出更多的计策。
总之，创新企业思想政治教育激励机制是一项系统工程，必须从多个方面入手，才能见到明显的效果。
参考文献
1赵志华. “以人为本”视域下的激励方法与思想政治教育[J]. 河北学刊，2008年03期
2刘志奇，刘海燕. “以人为本”视角下的青年思想政治教育[J]. 河北大学学报（哲学社会科学版），2010年04期
3赵江燕，孔令陆. 浅谈坚持“以人为本”是企业思想政治工作的基本方法[J]. 消费导刊，2010年03期
4王芳明. 以科学发展观引领思想政治教育和谐发展[J]. 思想政治教育研究，2011年03期
5高武. 浅谈党思想政治教育的形式与方法[J]. 商业文化（上半月），2011年08期
6刘艳苹. 当前我国家族企业管理者的职业道德研究[D]. 曲阜师范大学，2012年
关键词：企业；思想政治教育；激励机制；创新对策
作为企业持续发展的重要动力，企业思想政治教育是企业经济体制改革有序运行的前提，是企业创新进步的保障。员工是企业思想政治教育的工作对象，对他们进行思想政治教育，有助于他们树立正确的世界观、人生观和价值观，有助于企业增强凝聚力和感染力。在新时代背景下。企业思想政治教育工作还要不断创新激励机制，这样才能进一步调动员工的工作积极性和主动性。笔者根据已有的工作经验，略谈几点创新企业思想政治教育激励机制的对策，希望能起到一定的启发意义。
一、以人为本创新企业经营理念
毋庸置疑，企业思想政治教育激励对企业的可持续发展至关重要。随着社会主义市场经济体制的不断完善，企业的思想政治教育激励还是存在一系列不容忽视的问题。笔者认为，要想解决这些问题，首先要创新企业经营理念，促使企业在思想层面积极创新，与时俱进。同时，思想政治教育以人为教育对象，创新企业的经营理念，就要从人身上下功夫，明确以人为本的创新理念。可以说，“以人为本”是企业思想政治教育工作的出发点和落脚点。在市场经济形势下，企业要正视人的价值，不断挖掘他们的潜能，这样才能使企业不断增强发展后劲力。而创新思想政治教育激励机制也是为了调动员工的工作积极性，尊重人、信任人，使他们愿意为企业的深入发展做出应有的贡献。具体而言，坚持“以人为本”的发展理念，可从以下几点入手：
其一，企业要不断创新人才选拔机制，在内部上下创设一个公平竞争、公开透明的选拔氛围，通过合理的内外部选拔招聘，为企业招揽、吸引优秀人才，从而提升企业的核心竞争力；
其二，企业要建立科学合理的人才晋升机制，著名心理学家马斯洛早就指出人的需求分为不同的等级，而自我实现的价值处于最高端，企业要为员工创设晋升渠道，使他们鼓足干劲，为了实现自身价值而不断努力，为企业发展献计献策；
其三，企业要完善激励机制，如今，单纯的物质激励已经不能完全满足员工的需要，他们更渴望精神激励，所以企业要密切关注员工的思想动态，了解他们的需要，有的放矢地对他们进行激励，满足他们的需要。
二、拓宽企业思想政治教育的激励对象
从目前来看，企业的思想政治教育激励对象还比较单一。在新形势背景下，企业必须拓宽激励对象，不能仅仅局限于针对普通员工的“上对下”激励，还要对高层进行激励，使企业上下连成一心，共创佳绩。
其一，要对企业高管加强激励。具体从两个方面入手。一方面，采取合适的物质激励。企业高管对企业的战略发展有着很重要的参与权和决定权，对他们的物质激励要采取合适的“度”，报酬太低，他们会心理不平衡，觉得自己在企业中不受重视，没有得到应有的尊重；报酬太高，会增加企业的经营成本，得不偿失。所以企业要构建与贡献相适应的物质激励机制。可对他们实施股权激励，将他们得到的报酬与企业发展相挂钩，以此进一步提升他们的工作积极性。另一方面，企业还要引入竞争机制，优胜劣汰是市场经济的本质特征，竞争机制对高管来说，既是激励，也是挑战，可以促使他们自觉提升自己的能力，不被别人所替代。
其二，对中层管理者加强激励。中层管理者在企业中具有承上启下的作用，是企业发展的中坚力量，对企业战略决策的制定与执行起着参考作用。对于他们的激励也可从两方面入手。一方面，提高他们的经济待遇，中层管理者在企业中劳心劳力，要对他们加强基本的物质激励，解决他们在经济方面的后顾之忧；另一方面，让中层管理者参与企业重大事情的决策过程，对他们赋予一定的参与管理决策的权力，使他们认清自己的职责，强化自己的主人翁地位。
其三，对一般员工加强激励。对普通员工的激励没有那么复杂，主要是根据不同的岗位、不同的需求、不同的人设置好有针对性的激励方式，只有做到因人而异，激励机制才能收到明显的效果。
三、积极开展员工培训
员工培训旨在提高员工的思想素质，使他们提升自身能力，增强服务意识，为企业发展做出更大的贡献。诚然，只有思想意识不断创新，企业的思想政治教育工作的激励机制才能不断创新，进一步完善现代化的企业制度。笔者认为，企业要着重对员工加强竞争意识、效益理念和创新意识的培训。
其一，企业要通过培训让广大员工意识到当下市场中，竞争无时不在，无处不在。市场经济越发达，竞争就越激烈，不仅企业之间存在竞争，人与人之间也存在竞争，只有不断努力，不断进步，不断学习，才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。
其二，企业要培养员工的效益意识。不得不承认，大部分员工只关注自身的切身利益，觉得企业的整体效益与他们关系不大。这是一种认识误区。企业发展与每个员工都息息相关，企业要教育员工如何支配时间、如何提升效益，将企业发展与员工发展紧密联系在一起。为此，企业要摒弃以往那种老生常谈的思想政治教育方式，深入员工群体中，多与他们聊天、谈心，使员工意识到自己在企业中的地位与价值，感受到自己对企业的责任。
其三，企业还要促使员工树立创新意识。创新是一个国家和民族发展进步的不竭动力，只有创新，企业才能越走越好。企业要通过培训使员工打破以往的僵化单一的思维模式，培养求异性思维和发散性思维，为企业发展献出更多的计策。
总之，创新企业思想政治教育激励机制是一项系统工程，必须从多个方面入手，才能见到明显的效果。
参考文献
1赵志华. “以人为本”视域下的激励方法与思想政治教育[J]. 河北学刊，2008年03期
2刘志奇，刘海燕. “以人为本”视角下的青年思想政治教育[J]. 河北大学学报（哲学社会科学版），2010年04期
3赵江燕，孔令陆. 浅谈坚持“以人为本”是企业思想政治工作的基本方法[J]. 消费导刊，2010年03期
4王芳明. 以科学发展观引领思想政治教育和谐发展[J]. 思想政治教育研究，2011年03期
5高武. 浅谈党思想政治教育的形式与方法[J]. 商业文化（上半月），2011年08期
6刘艳苹. 当前我国家族企业管理者的职业道德研究[D]. 曲阜师范大学，2012年