【摘 要】
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在我国改革已经进入攻坚期和深水区的历史阶段,社会领域涌现出了一系列的新矛盾与新问题,而由此所引发的公共危机对公民责任意识及相关教育实践提出了严峻的挑战.每一位社会
【机 构】
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齐齐哈尔大学马克思主义学院思政教研部
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在我国改革已经进入攻坚期和深水区的历史阶段,社会领域涌现出了一系列的新矛盾与新问题,而由此所引发的公共危机对公民责任意识及相关教育实践提出了严峻的挑战.每一位社会成员都有责任、有义务助力危机事件的平息.因此,依靠高效的公民责任教育提升全体公民的公共危机应对能力和责任意识尤为必要.公共危机应对中的公民责任教育有利于提升政府的公共危机治理能力,提升我国公民的整体素质,更可以促进我国社会的和谐与稳定.我们应当充分认识到当前公共危机应对中公民责任教育存在的公民对公共危机教育的认知不足、对公共危机应对知识及辨析不足
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