【摘 要】
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在全球一体化和城市化进程的冲击下,徽州民歌的传承与发展面临十分严峻的形势。与民歌传播和发展密切相关的高校声乐教学,可以借助其专业的师资力量和丰富的教学资源,承担起
【基金项目】
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安徽省级质量工程教学研究项目“传统民歌的高校教学研究——以徽州民歌为例”(2017jyxm0450);安徽省高校人文社科研究重点项目“徽商文化下徽州音乐文化的发展史及传播模式研究”(SK2018A0383)
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在全球一体化和城市化进程的冲击下,徽州民歌的传承与发展面临十分严峻的形势。与民歌传播和发展密切相关的高校声乐教学,可以借助其专业的师资力量和丰富的教学资源,承担起抢救与传承徽州民歌的重要责任,充分挖掘徽州民歌的艺术价值和深刻内涵,从激发学生对声乐学习兴趣出发,实现高校声乐教学与徽州民歌之间的有效衔接,既增强了学生了解徽州民歌又能为其培养更多的专业传承人才奠定基础,实现徽州民歌的长效传承与保护机制。
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