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期刊论文
初中化学演示实验教学策略研究
初中化学演示实验教学策略研究
来源 :中国农村教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wang218
【摘 要】
:
借助于化学实验学习,让学生能够充分感悟与体会到化学实验的科学性,促进学生学习兴趣,有效的转变学生的学习理念与学习方式,有效的提升学生的创新意识与创新能力。另外,也可
【作 者】
:
杨威武
【机 构】
:
甘肃省庄浪县水洛中学
【出 处】
:
中国农村教育
【发表日期】
:
2018年18期
【关键词】
:
化学演示实验
教学策略
初中
学习兴趣
化学实验
学习方式
学习理念
创新能力
【基金项目】
:
甘肃省“十三五”教育科学规划课题《初中化学演示实验教学策略研究》阶段性研究成果课题立项号:GS【2016】GHB1607
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借助于化学实验学习,让学生能够充分感悟与体会到化学实验的科学性,促进学生学习兴趣,有效的转变学生的学习理念与学习方式,有效的提升学生的创新意识与创新能力。另外,也可让学生在参与实验活动的过程当中,学习与掌握化学概念,并将所学的化学知识运用到现实生活当中。
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