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摘
大学英语听力课堂中合作学习模式的应用
【摘 要】
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摘 要： 以往的听力教学模式缺乏生生互动，容易让学生失去学习兴趣。本研究立足于大学英语听力教学现状，将合作学习应用于听力课堂教学中，探讨教学环节的设计和具体实施步骤。运用这一教学模式充分调动学生的学习积极性，克服学习困难和障碍，切实提高学生的英语听力水平。 关键词： 合作学习 大学英语 听力教学 一、引言 聽力是进行交流的基础，听力水平体现了学习者基本的语言水平。教育部2007年颁布的《大学
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2020年24期
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