切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
输电线路施工关键工程技术及控制研究
输电线路施工关键工程技术及控制研究
来源 :电子乐园 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lanqishi1989
【摘 要】
:
输电线路施工项目直接关系到电力系统供电地稳定性和可靠性,一旦输电线路出现问题,不仅会增加电力企业维护成本,还会 影响着整个电力系统稳定运行。因此本文在此基础上就输电
【作 者】
:
余烽
【机 构】
:
国网江西省电力有限公司赣州供电分公司
【出 处】
:
电子乐园
【发表日期】
:
2019年17期
【关键词】
:
输电线路
施工关键技术
控制研究
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
输电线路施工项目直接关系到电力系统供电地稳定性和可靠性,一旦输电线路出现问题,不仅会增加电力企业维护成本,还会 影响着整个电力系统稳定运行。因此本文在此基础上就输电线路施工关键工程技术以及更好控制项目施工质量做了一定的研究,从而更好 地促进我国电力企业的发展。
其他文献
Sphk1在舌鳞状细胞癌组织中的表达及其对舌癌细胞生物学行为的影响
目的研究鞘氨醇激酶1(Sphk1)在舌鳞状细胞癌(TSCC)组织中的表达及意义,并探讨其对舌癌Tca8113P160细胞增殖、迁移及侵袭能力的影响。方法采用免疫组化法检测50例TSCC、28例口腔白
期刊
舌鳞状细胞癌
鞘氨醇激酶1
细胞增殖
细胞迁移
细胞侵袭
上皮间质转化
tongue squamous cell carcinoma sphingosine k
FGF4在肺癌组织中的表达及其对肺癌细胞增殖、转移的影响
目的观察肺癌组织中成纤维细胞生长因子4(FGF4)的表达水平,探讨FGF4对肺癌细胞增殖和转移的影响。方法取40例肺癌组织及其对应的癌旁组织,人高转移肺癌细胞A549、人低转移肺癌
期刊
成纤维细胞生长因子4
肺癌
细胞增殖
细胞转移
fibroblast growth factor 4 lung cancer cell proliferatio
提高教学设计立意点 培养学生数学素养
虽然说学生的数学素养是在学习过程中形成的,但是不同的学习过程对学生数学素养的形成会产生不同的效果,而学习过程则取决于老师的教学设计。教学设计是根据老师的思维所产生
期刊
数学素养
设计立意
直角三角形
勾股定理
培养学生
浅论火力发电厂电气运行中故障的原因及应对措施
21 世纪人们的科学技术水平得到了很大的提高和发展。自第二次工业革命人类进入了电气时代,电成为生活中不可缺少的东西, 人们的生产生活已经完全离不开电了。如今,国内已经
期刊
火力发电厂
运行故障
原因及措施
初中作文教学中的材料采集
古今许多人都论述了学习写作必须“多练”。欧阳修认为,文章“惟勤读书而多为之,自工”。著名教育学家叶圣陶也说过:“写作的历练在于多作。”然而,巧妇难为无米之炊。写文章也是
期刊
写作材料
作文教学
采集
初中
写作兴趣
教育学家
写作能力
对症下药
“简快作文”教学评析
“简快作文”创始人翟暾老师“简单、快速、多写”的作文理念和易于操作的“简单指导一渎范文一学生写作一互评一自评”的作文教学方法深受学生喜爱,也值得我们在作文教学中借
期刊
简快作文
教学评析
学生写作
教学方法
作文教学
创始人
老师
互评
铂的光度法测定概述
对近年来铂的常规光度法测定和催化光度法测定所用的显色剂进行了归纳,重点介绍了常规光度法所用的三类显色剂.
期刊
常规光度法
催化光度法
显色剂
conventional spectrophotometrycatalytic kinetic spectrophotometr
情境创设的教学内容的切入
情境教学法就是教师根据教学任务而有目的地创设一些真实、生动、形象的情境,让学生有种身临其境的感受,帮助学生更好地理解教材。情境教学法可以提高学生对于英语学习的兴趣,充
期刊
教学内容
情境创设
情境教学法
课堂教学质量
英语学习
学习积极性
教学任务
学生
高中物理教学如何调动学生的主观能动性
高中物理是高中阶段的重要学科,在高中理科各科目中,物理学习难度较大。新课改之后对物理教学提出明确规定,要求物理教学要注重培养学生的自主性,采用适当的方式,调动学生的主观能动性,锻炼学生的物理学习能力。教师在培养学生主观能动性方面,一定要注重教学方式的应用,采用科学的教学手段,提高学生的主观能动性,能够熟练运用物理知识,增强学生物理学习能力。文章以沪科版教材为基础,展开讨论分析: 一、采用多样化教
期刊
高中物理教学
主观能动性
学生
物理学习能力
高中阶段
学习难度
教学方式
教学手段
小学语文课堂回归"童年语文"的思考
“童年的语文”是对语文远离童年的批判,是对文与人分开的反思,也是对言与心背离的不满。张老师敏锐地发现了语文课堂中最真的痛:“见言不见心,见文不见人,见形式不见内容,见学习不
期刊
语文课堂
童年
回归
小学
生活
老师
学习
与本文相关的学术论文