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本文从物质和精神的角度对大学图书馆在对加强学生的综合素质和培养个性全面发展中所起到的教育功能进行了阐述.其中重点论述了大学图书馆在素质教育中培养学生思想素养、科学素养、人文素养、信息素养方面所起到的隐性教育功能.
大学图书馆的隐性教育功能的思考
【摘 要】
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本文从物质和精神的角度对大学图书馆在对加强学生的综合素质和培养个性全面发展中所起到的教育功能进行了阐述.其中重点论述了大学图书馆在素质教育中培养学生思想素养、科
【机 构】
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山西医科大学
【出 处】
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晋图学刊
【发表日期】
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2006年5期
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