网络环境下小学语文小组合作学习实施策略

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现如今,教育改革成为教育界的热门话题,部分教师提出在课堂教学上做突破,新的课本提倡学生自主、和同学合作以及探究知识的学习方式,为充分激发学生的主动意识和互相配合的精神,分析了网络环境下小学语文教学实践,阐述了学生以小组为单位的实施模式,通过具体案例对其教学方式进行研究或探讨,提出了合理的分组和监督指导学生小组是合作学习的重要保证,以期实现学生在网络环境下合作学习的良好教学成果。 Nowadays, education reform has become a hot topic in the education field. Some teachers have proposed to make breakthroughs in classroom teaching. The new textbooks advocate student autonomy, cooperation with students and exploration of knowledge learning methods. In order to fully stimulate students’ initiative and cooperation Spirit, analyzes the practice of Chinese teaching in primary school under the network environment, elaborates the implementation mode of students taking group as a unit, studies or discusses their teaching methods through specific cases, and puts forward reasonable grouping and supervision to guide the students’ group to be important in cooperative learning Guarantee, in order to achieve the students in the network environment cooperative learning good teaching results.
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