【摘 要】
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【摘要】 大学英语教育在大学阶段的学科中,都占据着较为重要的作用,从多年来四六级的改革与考试中也能窥见一斑。笔者认为,这种重要性主要是基于对这一门语言学科在当代社会中的价值和意义来考量的。作为高职院校的一名英语老师,也具备责任和义务,重视这门语言学科,笔者结合当代社会对复合型人才的需求,以及英语学科对学生人格培养塑造等方面,探索其积极意义,并总结个人体会做了一些教学探索。 【关键词】 大学英语
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【摘要】 大学英语教育在大学阶段的学科中,都占据着较为重要的作用,从多年来四六级的改革与考试中也能窥见一斑。笔者认为,这种重要性主要是基于对这一门语言学科在当代社会中的价值和意义来考量的。作为高职院校的一名英语老师,也具备责任和义务,重视这门语言学科,笔者结合当代社会对复合型人才的需求,以及英语学科对学生人格培养塑造等方面,探索其积极意义,并总结个人体会做了一些教学探索。 【关键词】 大学英语
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