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随着新课改的不断推进,教师在开展语文课堂教学时,应重视发展学生的综合能力,从整本书的角度出发开展阅读,也受到了大家的关注.教师在开展语文教学时,可以利用微课技术作为辅助,提升阅读教学的效率,给予学生更为有针对性的指导.
基于微课的小学语文整本书阅读指导策略探究
【摘 要】
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随着新课改的不断推进,教师在开展语文课堂教学时,应重视发展学生的综合能力,从整本书的角度出发开展阅读,也受到了大家的关注.教师在开展语文教学时,可以利用微课技术作为辅
【机 构】
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福建省福州市,福建省福州市仓山区金港湾实验学校
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2021年5期
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